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第2课 大河流域──人类文明的摇篮(教学设计方案) ——— 长宁县安宁中学:雷和远 [教学目标]: 1、知识与技能: (1)、通过学生课前预习和收集四大文明古国的相关知识,积极参与“文明古国知识大闯关”活动,使学生进一步掌握大河流域人类文明的历史知识。其中包括古埃及奴隶制国家出现、统一的时间;埃及金字塔;两河流域的文明产生;古巴比伦王国和汉谟拉比法典;古代印度的早期奴隶制小国,雅利安人入侵印度;古代印度的种姓制度。 (2)、通过学生课前的准备活动,培养学生学习历史养成预习的习惯和提高学生课外收集历史资料的能力。 (3)、通过学生的自主表演活
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