上海市2021-2022学年高二生物等级考(沪科版)一轮复习:10免疫调节.docVIP

上海市2021-2022学年高二生物等级考(沪科版)一轮复习:10免疫调节.doc

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PAGE 一轮复习10免疫调节 一、选择题 1.下列关于人体体液免疫中相关细胞的叙述,不正确的是(  ) A.抗原呈递给T细胞,刺激T细胞产生淋巴因子 B.B细胞接受抗原刺激后,增殖分化形成浆细胞 C.B细胞接受抗原刺激后,增殖分化形成记忆细胞 D.记忆细胞接受相同抗原刺激后,合成分泌抗体 2.下列有关特异性免疫的叙述,错误的是(  ) A.乙肝疫苗需在一定时期内间隔注射三次,使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞 B.接触靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是活化的细胞毒性T淋巴细胞(效应T细胞) C.B细胞受抗原刺激后,可增殖、分化为效应B细胞 D.当抗原侵入宿主细胞时,细胞免疫才开始发挥作用 3.下列有关人体免疫细胞的叙述,不正确的是(  ) A.一个浆细胞只能分泌一种特定的抗体 B.吞噬细胞在特异性免疫中,没有特异性识别能力 C.T细胞受到抗原的刺激后,能分泌淋巴因子攻击被病原体入侵的靶细胞 D.受到抗原的刺激,B细胞可以分化成浆细胞和记忆细胞 4.下图表示人体免疫反应的某些过程,对a、b、c、d四种细胞的判断,正确的是(  ) A.a细胞具有识别特定抗原的能力 B.b细胞接受抗原刺激后能增殖分化 C.c细胞的裂解死亡属于非特异性免疫 D.d细胞通过产生抗体消灭抗原 5.目前我国许多地方有计划地接种“甲流感疫苗”,接种该疫苗后在体内可引起的免疫反应是(  ) A.B细胞、T细胞和浆细胞遇到刺激后都不断进行分裂 B.T细胞受刺激后形成相应的效应T细胞释放淋巴因子 C.吞噬细胞受刺激后能特异性识别甲型H1N1流感病毒 D.“甲流感疫苗”与病毒结合使其失去侵染宿主细胞的能力 6.肠道病毒EV71常引起儿童手足口病、病毒性咽喉炎。下列关于人体对该病毒免疫过程的说法正确的是(  ) A.EV71侵入机体后经T细胞摄取处理,暴露出EV71所特有的抗原 B.效应T细胞能通过释放淋巴因子攻击被EV71入侵的细胞 C.患儿痊愈后若再次感染该病毒,相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒 D.患儿感染EV71后,需体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底清除 7.下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和某种免疫过程,数字表示过程,字母表示细胞或物质。下列叙述错误的是(  ) A.由造血干细胞经分裂、分化形成的a、b、c可能分别为红细胞、T细胞、B细胞 B.①②③过程都需要细胞膜上糖被的参与 C.①②③属于体液免疫的感应阶段,⑥过程属于效应阶段 D.当Y吸附在某些细胞的表面,会引起免疫缺陷病 8.下图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。据此判断下列说法正确的是(  ) A.当一个人被狗咬伤时,可能会感染狂犬病病毒,此时采用方法②进行免疫比较好 B.采用方法①可以使人体获得比方法②更持久的免疫力 C.采用方法②使人体获得抗体的过程叫细胞免疫 D.医学上一般采用方法②进行免疫预防 9.18世纪时,天花在欧洲流行了数十年,导致6000万人死亡。英国医生琴纳发现了牛痘接种法帮助人类最终消灭了天花。请问接种牛痘能预防天花的原因是( ) A、牛痘与天花有相同的传播途径 B、牛痘与天花有相似的病症 C、牛痘与天花有相似的感染部位 D、牛痘与天花病毒表面有结构相似的抗原 10.下列属于人体第一道防线的是(  ) ①胃液对病菌的杀灭作用  ②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用  ③吞噬细胞的胞吞 ④呼吸道纤毛对病菌的外排作用  ⑤皮肤的阻挡作用 ⑥效应T细胞与靶细胞接触  ⑦抗毒素与细菌外毒素结合 A.②⑤ B.④⑤ C.①②④⑤ D.②③⑤⑥⑦ 11.下列有关免疫的叙述正确的是(  ) A.人体的前两道防线不具有特异性 B.抗体主要分布在血清中,所以人体被病菌侵染后只要注射血清就可以治疗疾病 C.艾滋病病毒侵入人体后主要破坏B淋巴细胞,从而破坏人体的免疫系统 D.吞噬细胞的吞噬作用没有特异性,因此只在非特异性免疫过程中起作用 12.下图表示人体某免疫过程,与此有关的叙述错误的是(  ) A.图中表示的是细胞免疫过程,细胞a是吞噬细胞 B.同种抗原再次进入人体,细胞b能大量分化成细胞c C.图中d为抗体,且能分布到血浆中起作用 D.若HIV侵入人体后,主要攻击的细胞是T淋巴细胞 13.腺鼠疫病原体是鼠疫杆菌,鼠疫杆菌释放外毒素,使患者出现中毒性休克综合征。从病愈患者的血清中提取的抗毒素对腺鼠疫患者有显著疗效。下列说法正确的是(  ) A.外毒素是一种抗体 B.抗毒素化学本质是蛋白质 C.外毒素是一

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