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;基础知识 自主学习;基础知识 自主学习;;3.命题的否定 (1)全称命题的否定是 命题;特称命题的否定是 命题. (2)p或q的否定:非p且非q;p且q的否定: .;p;1.含有逻辑联结词的命题真假的判断规律 (1)p或q:p,q中有一个为真,则p或q为真,即有真为真. (2)p且q:p,q中有一个为假,则p且q为假,即有假即假. (3)綈p:与p的真假相反,即一真一假,真假相反. 2.含有一个量词的命题的否定的规律是“改量词,否结论”. 3.命题的否定和否命题的区别:命题“若p,则q”的否定是“若p,则綈q”,否命题是“若綈p,则綈q”.;题组一 思考辨析 1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)命题“3≥2”是真命题.( ) (2)命题p和綈p不可能都是真命题.( ) (3)若命题p,q中至少有一个是真命题,则p或q是真命题.( ) (4)“全等三角形的面积相等”是特称命题.( ) (5)命题綈(p且q)是假命题,则命题p,q中至少有一个是真命题.( );题组二 教材改编 2.已知p:2是偶数,q:2是质数,则命题綈p,綈q,p或q,p且q中真命题的个数为 A.1 B.2 C.3 D.4;题组三 易错自纠 4.已知命题p,q,“綈p为真”是“p且q为假”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件;5.下列命题中, 为真命题的是 A.任意x∈R,-x2-10 B.存在x∈R,x2+x=-1 C.任意x∈R,x2-x+ 0 D.存在x∈R,x2+2x+20;6.若“任意x∈ ,tan x≤m”是真命题,则实数m的最小值为___.;题型分类 深度剖析;故命题q为真命题. 所以p且q为假命题,p或q为真命题,p且(綈q)为假命题,綈q为假命题.故选B.;解析 ∵x>0,∴x+1>1,∴ln(x+1)>ln 1=0. ∴命题p为真命题,∴綈p为假命题. ∵a>b,取a=1,b=-2,而12=1,(-2)2=4, 此时a2<b2, ∴命题q为假命题,∴綈q为真命题. ∴p且q为假命题,p且(綈q)为真命题,(綈p)且q为假命题,(綈p)且(綈q)为假命题.故选B.;3.已知命题p:若平面α⊥平面β,平面γ⊥平面β,则有平面α∥平面γ.命题q:在空间中,对于三条不同的直线a,b,c,若a⊥b,b⊥c,则a∥c.对以上两个命题,有以下命题: ①p且q为真;②p或q为假;③p或q为真;??(綈p)或(綈q)为假. 其中,正确的是_____.(填序号);“p或q”“p且q”“綈p”等形式命题真假的判断步骤 (1)确定命题的构成形式; (2)判断其中命题p,q的真假; (3)确定“p且q”“p或q”“綈p”等形式命题的真假.;命题点1 全称命题、特称命题的真假 典例 (2017·韶关南雄二模)下列命题中的假命题是 A.任意x∈R,2x-10 B.任意x∈N+,(x-1)20 C.存在x∈R,lg x1 D.存在x∈R,tan x=2;√;(2)(2017·河北五个一名校联考)命题“存在x∈R,1<f(x)≤2”的否定形式是 A.任意x∈R,1<f(x)≤2 B.存在x∈R,1<f(x)≤2 C.存在x∈R,f(x)≤1或f(x)>2 D.任意x∈R,f(x)≤1或f(x)>2;(1)判定全称命题“任意x∈M,p(x)”是真命题,需要对集合M中的每一个元素x,证明p(x)成立;要判断特称命题是真命题,只要在限定集合内找到一个x,使p(x)成立. (2)对全(特)称命题进行否定的方法 ①找到命题所含的量词,没有量词的要结合命题的含义先加上量词,再改变量词; ②对原命题的结论进行否定.;跟踪训练 (1)下列命题中的真命题是 A.存在x∈R,使得sin x+cos x= B.任意x∈(0,+∞),exx+1 C.存在x∈(-∞,0),2x3x D.任意x∈(0,π),sin xcos x;设f(x)=ex-x-1,则f′(x)=ex-1, ∴f(x)在(0,+∞)上为增函数,又f(0)=0, ∴任意x∈(0,+∞),f(x)0, 即exx+1,故B正确; 当x0时,y=2x的图像在y=3x的图像上方,故C错误;;(2)(2017·福州质检)已知命题p:“存在x∈R,ex-x-1≤0”,则綈p为 A.存在x∈R,ex-x-1≥0 B.存在x∈R,ex-x-10 C.任意x∈R,ex-x-10 D.任意x∈R,ex-x-1≥0;典例 (1)已知命题p:关于x的方程x2-ax+4=0有实根;命题q:关于x的函数y=2x2+ax+4在[3,+∞)上是增函数,若p且q是真命题,则实数a的取值范围是_
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