赤壁市第一初中教师业务考试实施方案.pdf

赤壁市第一初中教师业务考试实施方案 为切实加强教师队伍建设～促进教师自主学习～进一步优化教师知识结构～提 高教师专业化水平～提升教育教学质量～将我校打造成一所“教研、教学”名校～ 经校委会研究决定建立我校教师业务水平定期考试制度～由教研处具体执行考核。 特制定如下实施方案。 一、教师业务考试领导小组 : 组长 : 谢新国 张华林 副组长 : 王汉寿 成员 : 李阳 艾劲松 王恒林 饶志雄 钱荣华 二、考核目的 : 教师是履行教育教学职责的专业人员～承担着教书育人、提高学生素质的重要 任务。通过对任课教师的业务考试～一方面客观、准确地评价教师的教学态度、能 力、水平和效果 , 一方面促使教师重视提高自身素质～达到教师的专业化成长～进 一步提高教学质量～从而使学校整体师资水平、教学工作迈上新台阶。 三、考核原则 : 客观、公正、公开、准确。 四、考核对象 : 全校一线各科男教师 48 岁, 含 48 岁 , 、女教师 45, 含 45 岁, 以下所有教师。 五、考核形式、内容及要求 : 1、考试内容以“教什么考什么”为原则～一人兼二科的以所教主学科为主 , 命 题以能力立意为主～重点考查教师对学科专业知识的理解、 掌握以及在课堂教学中的实际应用～不突破任教学科教材内容和教学大纲 , 课 程标准 , ～避免考查死记硬背的东西 , 参加中考的学科以中考内容为标准 , 语、政都 需写作文 ,, 体、音、美、微机、劳以卷面形式考核理论知识。 2、考试题型为选择、填空、简答、解答 , 中考学科与中考试卷形式相同 , 六、考试时间 8 月 29 日下午 2:304:30 七、考试结果的应用 本次教师业务考试阅卷、登分后～按学科平衡的原则～将原始分 , 卷面分 , 折合 成标准分 , 即考试成绩 , ～并划定优秀、良好、合格、不合格四个等次。考试成绩在 前 20%的为优秀等次～前 20%之后至前 80%的为良好等次～ 60 分以下且不超过参考 人数 5%的人员为不合格等次～其余为合格等次。考试结果将其作为评聘职称和评 先、评优等的重要依据。参加教师业务考试的当年达良好及以上等次者方可申报评 审、聘任高一级专业技术职务～达优秀等次的方可推荐参加市级以上各类骨干教师 评选 , 第一次参加教师业务考试不合格的专任教师将学习一段时间后重新补考～如 二次考试均不合格学校将考虑调整到非教学岗位工作。 第一初级中学 2014 年 8 月 25 日 下面是赠送的几篇网络励志文章需要的便宜可以好好阅读下，不需要的朋友可 以下载后编辑删除～～谢谢～～ 出路出路，走出去才有路 “出路出路，走出去才有路。”这是我妈常说的一句话，每当我面临困难及有 畏难情绪的时候，我妈就用这句话来鼓励我。 很多人有一样的困惑和吐槽，比如在自己的小家乡多么压抑，感觉自己的一生 不甘心这样度过，自己的工作多么不满意，不知道该离开还是拔地而起去反击。你 问我，我也不知道你应该怎么选择，人生都是自己的，谁也无法代替你做怎样的选 择。 有一个和我熟识的快递员，我之前与他合作了三年。最开始合作的时候，他负 责收件和送件，我搬家的时候，他帮我安排过两次公司的面包车，有时候他送件会 顺路把我塞在他的三蹦子里当货物送回我家。他时常跟我提起在老家农村种地的生 活，以及进城之前父母的担忧及村里人为他描绘的可怕的城里人的世界。那时候的 他，工资不高、工作辛苦、老婆怀孕、孩子马上就要出生了，住在北京很郊区的地 方。 一定有很多人想说 : “这还在北京混个什么劲儿啊～”但他每天都乐呵呵的， 就算把快递送错了也乐呵呵的。某天，他突然递给我一堆其他公司的快递单跟我 说: “我开了家快递公司，你看得上我就用我家的吧。”我有点惊愕，有一种“哎 呦喂，张老板好，今天还能三蹦子顺我吗”的感慨。之后我却很少见他来，我以