中心小学教学仪器管理制度.doc

中心小学教学仪器管理制度 教学仪器设备指音、体、美、数学、科学等学科教学用的仪器设备等。为了使仪器更好地为教学服务，提高教学质量，并保护公共财物，提高教学仪器的利用率，特对教学仪器管理规定如下： 1、 音、体、美教学用品，数学和科学等仪器设备由仪器管理员负责保管和整理，并协助教师做好教具和实验前的有关准备。 2、 各类仪器设备均要建立仪器帐目并分类编号，分科室内放置，并要保管在仪器橱内。 3、 任课教师课前准备实验，可以在仪器室内自由使用仪器装配时可请管理员协助，不用的仪器放在原处。 4、 教师如需将仪器设备拿出仪器室外，应在登记薄上登记物品名称、数量，由教师签名，用毕送回时注销。 5、 分组实验，由任课教师两天前通知管理员准备材料，课前共同装配、检查并送实验室应用，用完后通知管理员收回，放置原处。如需继续使用，应同知管理员，以免浪费装配拆卸时间。 6、 仪器如有损坏遗失，由使用人说明原因，管理员登记，使用人签名，并按仪器损坏遗失处理办法处理。 7、 历行节约，使用药品时须避免浪费和不必要的药品消耗，由管理员登记名称、数量、教师签名证明。 8、 学生课外实验由教师陪同在室内实验时，用完放置原处，如需借出室外，照第四条办法处理。 9、 本校其他教研组或学生需用仪器时，需经有关学科组同意，校长借用时，由教导处征求有关教研组同意后，方可出借。 10、 仪器药品如有损坏，用完，不敷应用时，管理员应随时检查通知有关教研组，以便报请教导处核点，交后勤处购买。 11、 如临时须向校外借用仪器药品时，教研组告知管理员，由管理员报请教导处同意，学校出具介绍信后由管理员负责借到，用后并负责送还。 12、 各仪器管理人员、实验人员以及有关学科的教师，都要互相配合，各负其责，用好管理好各种教学仪器，如玩忽职守、责任心不强造成仪器严重损坏或丢失者，学校可责令其照价赔偿或给予适当处分。