“3.5”学雷锋纪念日活动策划书.pdfVIP

“3.5学雷锋纪念日活动策划书” 第一篇： 3.5 学雷锋纪念日活动策划书 (1)三岔小学 3.5 学雷锋纪念日 活动 活动背景： “一个人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生 命投入到无限的为人民服务当中去 ”一部《雷锋日记》让太多的人为 之动容。这是一位平凡而又伟大解放军战士留给我们的一笔精神财 富，他叫雷锋。为了弘扬乐于助人、刻苦钻研的雷锋精神，我们在校 德育处关于 “爱我母亲河 ”这一主题的带领和号召之下， 本着为人民服 务的宗旨，策划了此次主题为 “为母亲河化妆 ”的志愿服务活动。 活动主题：爱我母亲河 活动时间： 2014 年 3 月 5 日下午 会动安排：下午第一节课后在三至五年级师生及学校领导在教学楼前 集合参加启动仪式。请成校长致辞 活动地点：漳河河岸 活动参与人员：三至五年级师生，学校领导 活动内容：三至五年级师生到漳河两岸捡垃圾，给小树浇水。 （注）请各班班主任做好途中安全工作 三岔小学 德育处少先大队部 2014.3.5 第二篇： 3.5 学雷锋纪念日活动策划书 (1)3.5 学雷锋纪念日活动策划 书 活动背景： “一个人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要 把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去 ”一部《雷锋日记》让 太多的人为之动容。 这是一位平凡而又伟大解放军战士留给我们的一 笔精神财富，他叫雷锋。为了弘扬乐于助人、刻苦钻研的雷锋精神， 我们在校团委关于 “关爱农民工子女 ”这一主题的带领和号召之下， 为 调动在校大学生投身中原经济区建设的热情， 我们教育系社会实践部 结合自己的院系特色，联合心理协会，本着为广大同学服务的宗旨， 策划了此次主题为 “人人争当志愿者， 服务中原经济区 ”的志愿服务活 动。 活动主题：人人争当志愿者，服务中原经济区 活动时间： 2014 年 3 月 5 日 9:00— 18:00 活动地点：扇形广场 活动参与人员：教育系志愿者 活动内容： 1． “健康心灵，服务中原 ”心理测量 量表测量一直作为我们院系的一个品牌活动而存在， 在以往的活动中 也一直有一定的效果。我们要在原有的基础之上，做一定的改进，首 先在自己的同学之间进行调查， 找到同学们的兴趣点。 缩小量表选择 范围， 同时提高量表选择标准， 力争把最专业和最准确的量表呈现到 活动之中。 2.朋辈咨询 这是我们院系正在探索的另一个品牌活动，在活动当天会设咨询点， 为大家提供咨询。 为了让我们的咨询可以真正地对大家有帮助， 我们 也一直在努力，搜集同学们常见的问题，亲子去咨询，并寻找一些常 见案例，经过学习之后让咨询做到有据可依。 3.塔罗牌测试 这是我们系心理协会的品牌活动， 一直为同学们所喜闻乐见， 塔罗牌 是西方古老的占卜工具， 中世纪起流行于欧洲， 地位相当于中国的 《易 经》，我们可以针对爱情、人际关系、工作（学业）等不同需求来做 占卜。尤其在不知应采取何种行动的时候， 它是一种非常好的提示路 标，具有一定的心里暗示功能， 我们希望充分发挥塔罗的这一积极作 用，为大家服务。 3.知识问答 我们设了一些关于中原经济区和农民工子女，每人可回答五个问题， 根据准确率，分别设一、二、三等奖，并设置奖品，另外会设奖品价 值较高的特别幸运奖。 4.火车站附近地图发放 根据上学期 12.5 志愿日问卷调查显示的结果，我们做出了火车站附 近的地形图，并会在活动当天发放给需要的同学， 方便