二年级上册数学课件 《认识时和分》 人教版(共15张PPT).pptxVIP

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人教版二年级数学上册第七单元 授课教师:稻壳儿 班级:二年级二班 认识时和分 教学目录 1.探索新知 2.当堂检测 4.课后作业 3.课堂总结 复习导入 连一连。 探索新知 钟表上现在是什么时间? 探索新知 问题1:关于钟面你们都知道哪些知识? 问题2:你还有其他发现吗? 探索新知 仔细观察,分针走了几个小格? 分针走1小格是1分。 探索新知 1小时 时针走一大格,是 1 小时。 探索新知 5 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 1个大格表示时针的刻度时,表示“1时”。 1个大格表示分针的刻度时,表示“5分”。 探索新知 分针和时针都指向12,是12时 。 时针走了半个大格,分针走了30分。 时针走了1个大格,分针走了60分, 30分也可以说成半小时。 当堂检测 填空。(教材P95练习二十三第7题) (1)分针从12走到6,走了( )分。 (2)时针从12走到6,走了( )时。 (3)分针从3走到10,走了( )分。 (4)时针从12开始绕了一圈回到12,走了( )时。 30 6 35 12 当堂检测 想一想,填一填。 过20分是 过半小时是 过一刻是 2时 9时 7时 当堂检测 观察分针从12走的轨迹,填出走了多少分。 15 35 50 55 当堂检测 你发现了什么规律?画出最后一个钟面的时针和分针。 2:15 2:30 2:45 3:00 课堂总结 1.钟面上分针走一圈是60分,时针走一大格是1时, 1时= 60分。 2.时针走1大格是1时,分针走1小格是1分,走1大格是5分。 认识时间的一般方法: 课后作业 请完成教材第95页练习题。 请完成《学习资料》中习题,具体内容见习题册。

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