新课标人教版五年级下数学复习练习题（十数学试卷新课标人教版五年级下复习试卷）.docVIP

五年级数学下册复习练习题(十) 班级 姓名 家长签名 【基础训练】一、填空。 右面各图中的阴影部分, 能用分数 表示的就在括号里写出这个分数, 不能 用分数表示的打×． 2、 EQ \F(5,8) 表示（　　　　　　　 　　　　 　　 　）， 还可以表示（　　 　　　　　 　 　）。 3、 3米长的铁丝平均分成8段，每段长（ ）米，每段是全长（ ）。 4、一项工程必须在20天完成，平均每天完成全部工程的 EQ \F(（　）,（　）) ；9天完成这项工程的 EQ \F(（　）,（　）) ；11天完成这项工程的 EQ \F(（　）,（　）) 。 5、1是由 整数（ ）和真分数（ ）合成的数，它的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位。它再加上（ ）个这样的分数单位就是最小的质数；它再减去（ ）个这样的分数单位就是1。 “1”( )“ “1” ( ) “1” ( ) 7、用直线上的点表示下面各数。 EQ \F(1,2) 　　　　　1 EQ \F(2,3) 　　　　　2 EQ \F(3,4) 　　　　　3 EQ \F(2,5) 8、在中，当a=（ ）时，分数值是0；当a=（ ）时，它就是这个分数的分数单位；当a=（ ），它是最大的真分数；当a=（ ）时，它是最小的假分数。 9、在括里填上适当的数。 （1）2==1==== （2）==1÷（ ）== （3）（ ）÷（ ）=10÷（ ）====（ ）÷40 10、12和9的最大公因数是（　　　　　　），最小公倍数是（　　　　）。 24和36的最大公因数是（　　　　　），最小公倍数是（　 　　） 11、b和t是互质数，它们的最大公因数是（　　　），最小公倍数是（　　　　）。 12、两个数的最小公倍数是180，最大公因数是30，其中一个数是90，另一个数是（ ）。 13、的分子加8，分母加（ ），才能使分数的大小不变。 的分子减12，分母减（ ），才能使分数的大小不变。 二、把下面的假分数化成带分数或整数。 　　 EQ \F(73,9) 　　　　　　 EQ \F(90,15) 　　　　　　 EQ \F(51,17) 　　　　　　 EQ \F(47,4) 　　　　　　 EQ \F(63,8) 三、把下面每组数化成分母相同的假分数。 5和3 1和7 5和3 2和7 四、解决问题。 1、五（1）班有男生20人，比女生少5人，男、女生人数各占全班人数的几分之几？ 2、一本科技书，小磊看过50页，还剩下31页没有看，看过的和没有看过的各占这本书总页数的几分之几？ 3、张师傅6分钟做7个零件，王师傅7分钟做8个零件，他们两人每分钟各做多少个零件？谁做得快些？ 4、解放军进行军事训练，第一天4小时行了58千米，第二天5小时走了73千米，哪一天走得快些? 5、学校植树，每行栽12棵、16棵或20棵三种栽法，都刚好排成整行而无剩余。问至少有多少棵树？ 【课外拓展】把下列分数按从小到大的顺序排列起来。