學生交通事件與交通安全教育.pptx

93年交通安全教育種子教官複訓暨培訓;92年校園事件通報統計; 92年各類校園事件傷亡人數統計; 92年校園事件─意外事件資料統計 ;交通事故三因素 人－駕駛、行人、乘客 車－車況 環境－道路環境（路況、指標）; 交通事故的發生是可以預期及預防，預防發生的方法之一就是藉由教育影響學習者的知識、態度，達到減少車禍的致死率、失能等。 美國衛生福利部Healthy People 2010;交通事故與交通安全教育;教育與生活脫節，忽略生活能力培養 21世紀日本教改強調培育「生活能力」 交通安全知能為現代??民必備知能之一;學校交通安全教育目的 建立學生重視交通安全觀念 加強實踐交通安全要求 減少交通事故發生;具體作為 傳統方式 知識性傳授；靜態性宣導，如演講、作文、海報、漫畫、標語競賽等 親身體驗 事故狀況人、車、環境關係，探討原 因、責任、預測防範;先進國家交通安全教育特點 義務、正規性教育 符合學生身體與心理發育成長課程 理論與實務並行 政府與民間合資教材教具開發;新加坡經驗 鼓勵曾經遭遇或目擊車禍者講述經驗，藉彼此經驗交流，提高警覺與注意力，以減少或避免交通事故發生。 ;92年交通事件統計;交通意外事件死亡類型分析;92交通意外事件-交通工具類型統計;交通意外事件與年齡層分析 ;92交通意外死亡與年齡層次之關係 ;交安事件類型與學校及性別分析 ;車禍死亡與學校及性別交叉統計分析 ;交通意外死亡原因與發生月份分析;交通意外死亡類型與發生月份交叉統計(件) ;交通意外死亡類型之時間序列 單位：件 ;交通意外死亡類型與發生時間分析;交通意外死亡類型與發生時間之關係 ;交通意外死亡原因與縣市分析;交通意外死亡原因與縣市之關係 ;加強高危險群學生教育 1.擴大培訓機車安全駕駛種子教官 2.辦理機車安全巡迴教育 3.增進安全駕駛知能 4.改善無照駕駛情形;以學生為宣導主體設計： 1.研製交通安全教學教具 2.活潑教育宣導方式 3.講求宣導時程 4.交安法規列入年度法律會考範圍;落實交通安全維護工作： 1.提升交通服務隊知能 2.上下學站車輔導與交通安全導護 ;改善交通環境： 1.學校週邊交通設施改善 2.重要道路設施改善 3.實施人車分道 ;鼓勵使用大眾運輸工具 安排、購置或租用大眾運輸工具，供學生上、下學乘坐，降低學生騎乘機車比率。;密切家長及警政單位之連繫： 1.連繫家長共同輔導 2.協調警政單位配合 ;精進管控作為： 1.落實校安資訊通報作業 2.加強國中小校安通報 3.建立交通事故預警對策機制 4.製作全國危險道路電子地圖;結 語;自我道路交通安全意識 養成交通用路不飲酒、不服用藥物良好習慣 交通事故經驗分享 以多元、活潑、生活與動態方式，將交安理念融入教學領域;92年種子教官評鑑原則;92年種子教官初評通過人員;報告完畢 敬 請 指 導;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。3月-213月-21Wednesday, March 24, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。10:32:3610:32:3610:323/24/2021 10:32:36 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。3月-2110:32:3610:32Mar-2124-Mar-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。10:32:3610:32:3610:32Wednesday, March 24, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。3月-213月-2110:32:3610:32:36March 24, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。24 三月 202110:32:36 上午10:32:363月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。三月 2110:32 上午3月-2110:32March 24, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/3/24 10:32:3610:32:3624 March 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。10:32:36 上午10:32 上午10:32:363月-21