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讨论地方本科院校视唱练耳课程教学改革的分析探讨 由于音乐教学有助于提升学生的审美能力、 达到陶冶情操的效果,因此对于人才的健康、全面成长具有重要意义。 在这种情况下,我国地方本科院校在进行人才培养的过程中,不仅应当加大对音乐教学的重视, 还应当意识到自身同音乐专业院校相比,教学中呈现的不足,从而为不断提升自身的人才培养能力做努力。在这种情况下,本文从地方本科院校视唱练耳课程教学中存在的问题入手, 并有针对性的提出了解决意见,希望对我国地方本科院校的人才培养起到促进作用。 一、地方本科院校视唱练耳课程教学中存在的问题 (一)教学理念方面 同专业音乐院校相比,地方本科院校的音乐学生专业能力相对较低
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