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2021-07-27 发布于北京
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论小学古诗教学中的审美教育沈秀君摘要：诗歌是中国灿烂的文化遗产中的瑰宝 ,是培养学生审美能力的重要园地 ,发挥诗歌的寓教于乐的教育功能,应该帮助学生感受诗歌的语言美、意境美、情感美、绘画美、音乐美、哲理美，引导学生进入诗文意境，触摸诗文脉搏，倾听诗人情思，让孩子们的心和经典沟通，与圣贤对话，感悟诗人语言之凝练，体会古诗之神韵，从而让经典诗词润泽学生的生命。提高学生的审美情趣和人格修养。关键词］小学古诗、古诗教学、审美教育素质教育是一种着眼于开发人的内在潜能，以完全提高学生整体素质的教育。而审美素质是人格修养的重要方面，是人文素质的重要组成部分。所以重视美育，重视学生的审美教育