枣庄学院旅游与资源环境系.pptxVIP

第二章 电磁辐射与地物光谱特征 ;本章主要内容 电磁波与电磁波谱 地物的光谱特性 大气和环境对遥感的影响;§2.1 电磁波谱与电磁辐射;§2.1 电磁波谱与电磁辐射;§2.1 电磁波谱与电磁辐射;§2.1 电磁波谱与电磁辐射;§2.1 电磁波谱与电磁辐射;§2.1 电磁波谱与电磁辐射;§2.1 电磁波谱与电磁辐射;§2.1 电磁波谱与电磁辐射;§2.1 电磁波谱与电磁辐射;§2.1 电磁波谱与电磁辐射;§2.1 电磁波谱与电磁辐射;§2.1 电磁波谱与电磁辐射; 黑体：黑体是“绝对黑体”的简称，指在任何温度下对 任何波长的电磁辐射都能完全吸收的物体。 黑体辐射(Black Body Radiation )：黑体的热辐射称为 黑体辐射。 黑体是一种理想的吸收体，自然界没有真正的黑体。黑 色的烟煤因其吸收系数接近99%，被认为是最接近绝对黑体 的自然物质。恒星和太阳也被看作是最接近黑体辐射的辐射 源。 ;§2.1.3 黑体辐射;§2.1.3 黑体辐射;2.黑体辐射规律;§2.1.3 黑体辐射;§2.1.3 黑体辐射;§2.1.3 黑体辐射;§2.1.3 黑体辐射;§2.2 太阳辐射与大气的作用;§2.2.1 太阳辐射;§2.2.2 大气;大气成分 大气的成分：多种气体、固态和液态悬浮的微粒混合组成的。 气体：N2，O2，H2O，CO2，CO，CH4，O3 悬浮微粒：尘埃 大气的传输特性：大气对电磁波的吸收、散射和透射的特性。这种特性与波长和大气的成分有关。 大气物质与太阳辐射相互作用，是太阳辐射衰减的重要原因。;§2.2.3 大气对太阳辐射的影响;§2.2.3 大气对太阳辐射的影响;§2.2.3 大气对太阳辐射的影响;§2.2.3 大气对太阳辐射的影响;三种散射作用;颜色;米氏散射：当微粒的直径与辐射波长差不多时的大气散射。 云、雾的粒子大小与红外线的波长接近，所以云雾对对红外线的米氏散射不可忽视。 无选择性散射：当微粒的直径比辐射波长大得多时所发生的散射。符合无选择性散射条件的波段中，任何波段的散射强度相同。 水滴、雾、尘埃、烟等气溶胶常常产生非选择性散射。 云雾为什么通常呈现白色？;三种散射作用;1、大气窗口：通过大气而较少被反射、吸收或散射的投射率较高的电磁辐射波段。 大气窗口是选择遥感工作波段的重要依据。 常见的大气窗口：;;2.3 地球辐射???地物波谱;2.3 地球辐射与地物波谱;2.3 地球辐射与地物波谱;2.3 地球辐射与地物波谱;微波与地物的相互作用;2.3 地球辐射与地物波谱;2.3 地球辐射与地物波谱;2.3 地球辐射与地物波谱;;;;;;;;本章结束谢 谢！;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。7月-217月-21Wednesday, July 21, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。16:39:2016:39:2016:397/21/2021 4:39:20 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2116:39:2016:39Jul-2121-Jul-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。16:39:2016:39:2016:39Wednesday, July 21, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。7月-217月-2116:39:2016:39:20July 21, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。21 七月 20214:39:20 下午16:39:207月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。七月 214:39 下午7月-2116:39July 21, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/21 16:39:2016:39:2021 July 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。4:39:20 下午4:39 下午16:39:207月-21