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;一、前言; ; ; ;中国医患关系现状;中国医患关系现状;二、医疗纠纷的概念; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;三、医疗纠纷的危害;医疗纠纷对医院的危害;医疗纠纷对医院的危害;医疗纠纷对医院的危害;医疗纠纷对医院的危害;医疗纠纷对社会的危害;医疗纠纷对患者及其家属的危害;医患关系冲突的危害;医生是直接的受害者;作为受害者,医务人员不得不采取一些相应的防御行为;作为受害者,医务人员不得不采取一些相应的防御行为;作为受害者,医务人员不得不采取一些相应的防御行为;作为受害者,医务人员不得不采取一些相应的防御行为;患者的处境是难堪的;医院的避险难收成效;四、 医疗纠纷的成因;1 政府因素;2、患方因素;3、媒体因素;4、医方因素; ; 医疗纠纷分为两大类: (一)医疗过失纠纷:包括医疗事故、医疗差错 (二)非医疗过失纠纷:包括医疗意外、 并发症,疾病自然转归。; ; ;因此,每个医务人员都必须增强法律意识、安全意识,严格职业操守,不断提高医疗技术水平和医疗质量,依法行医,规范行医,预防在先,才能有效地防范医疗纠纷的发生。;六、医疗纠纷的防范;;;; ; ;;;;(4)介绍以前患该疾病患者的治疗情况。 (5)接诊处理过程中存在不当或不正确的,及时向患者解释及道歉,以得到患者及其家属的谅解。 (6)医务人员要着装整洁,举止端庄,佩戴胸牌,态度和善,文明用语,平易沟通,以增强患者的可信度与安全感。;;五会: (1) 会说话;三是谈话中要注意礼貌。谈话时态度要和蔼,又不失尊严;反复解释,又要无懈可击; 四是要加强自身学习,要通过阅读医学杂志,参加学术研讨和不断研究总结经验教训,提高自身的知识水平,把自己掌握的医学知识传递给患者及家属,得到患者及家属的认同。;五会: (2) 会写字;五会: (3)会请。;五会: (4)会送。;五会: (5)会选择做与不做;十须知:;十须知:;十须知:;十须知:;十须知:;十须知:;精湛的技术;运行良好的设备;严格执行卫生法律;严格执行卫生法规;严格执行规章制度;严格执行医疗规章制度;严格执行医疗核心制度; 各位新同事,你们已经穿上白大衣,应该感到无比自豪,衷心祝愿你们在今后漫长的医学生涯中开好头,迈好步,为千千万万人的健康造福!!;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。7月-217月-21Wednesday, July 21, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。16:32:5616:32:5616:327/21/2021 4:32:56 PM 11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2116:32:5616:32Jul-2121-Jul-21 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。16:32:5616:32:5616:32Wednesday, July 21, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。7月-217月-2116:32:5616:32:56July 21, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。21 七月 20214:32:56 下午16:32:567月-21 15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。七月 214:32 下午7月-2116:32July 21, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/7/21 16:32:5616:32:5621 July 2021 17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。4:32:56 下午4:32 下午16:32:567月-21
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