5.1物体的质量（PPT课件）.pptVIP

使用天平时需注意的事项： （1）每个天平都有自己的称量（它所能称的最大质 量：砝码+标尺上的最大值）被测物体的质量不能 超过称量—否则称不出结果，还可能把天平损坏。 （2）天平平衡后若移动了，仍需要重新调节横梁平 衡，不能直接使用。 （3）称量过程中，决不允许再移动平衡螺母。 （4）向右盘中加减砝码时，要用镊子，严禁用手接触 砝码，不能把砝码弄湿、弄脏（否则生锈腐蚀会 造成质量改变）。 （5）若用天平称化学药品，应在两托盘中放大小一样 的同样的纸。 （6）若用天平称液体，应用容器装着（需要先称出容 器质量）。 （7）称小质量物体时应用累积法。 （1）测量微小物体的质量 (累积法) A、在天平左盘放入几百个微小物体（如大头针、邮票、图钉等）称出总质量M。 B、每个物体的质量m=M/n，即每个物体的质量等于总质量除以物体的个数。 （2）测量液体的质量 A、先调节横梁平衡。 B、将一容器放入天平左盘，称出其质量为m。 C、向容器内倒入被测液体，称出总质量为M D、被称液体质量为M-m 微小物体和液体质量的测量 1 砝码的示数 2 游码的示数 55g 3.8g 3 将其相加得最终质量 58.8g 2.读出图中天平所示物体的质量 2.上图天平所示物体的质量是 62.2 g 小 结 1.质量的含义： 2.质量的单位： 3.质量的测量工具： 4.托盘天平的结构及使用方法： 练一练： 1.物体所含物质的多少叫做______,在国际单位制中，它的基本单位是______，比基本单位小的单位有______、________。 2.物体的质量不因它的_____、_____和_____的变化而变化，也不受外界温度的影响。一只手表，在地球上质量为0.05kg，由宇航员带上月球后，质量是 _____。 3.在下列数字的后面填写适当的质量单位： （1）一个中学生的质量大约是50____； （2）一瓶纯净水的质量是0.5_____； （3）一个苹果的质量是200_______. 质量 千克 克 毫克 形状 位置 状态 0.05kg kg kg g 练一练 4.使用托盘天平时应注意：被测物体的质量不能超过天平的___________，砝码要用_____夹取，不能直接用手拿。 5.用天平测物体质量时，要把被测物体放在___盘，把砝码放在___盘，并调节____在标尺上的位置，直到________。这时盘中砝码的_____加上游码指示的________，就等于被测物体的质量。 6.使用已调好平衡的天平测量某物体的质量时，若指针偏右，则以下操作正确的是（ ） A。向右盘中加砝码 B。 在右盘中减砝码 C。向右移动游码 D。向左调节平衡螺母 称量范围（量程） 镊子 左 右 游码 天平平衡 总质量 质量值 B 应 用 示 例 类型一　物体的质量 例1 密闭容器中装有100 g水，若将它冷却后全部凝固成冰，则水凝固成冰的质量将会(　　) A．变大　　　　　　B．变小 C．不变 D．无法确定 C 类型二　质量的测量 例2 如图5－1－10甲所示是使用托盘天平时的实验情景，请你指出操作中存在的两处错误： (1)____________________________________、____________________________________。 (2)纠正错误后，天平平衡时砝码和游码的示数如图乙所示，则被测物体的质量为________g。 将待测物体放在天平的右盘而砝码放在左盘 用手直接拿砝码 52.4 当 堂 检 测 知识点1　质量及其单位 1．用天平称一个塑料瓶的质量，然后将其剪碎再放到天平上称量，比较两次测量结果发现测量值相等，这说明物体的质量与________无关；将一小块冰放入杯中用天平称量总质量，当冰熔化成水后，再称水和杯的总质量，比较两次测量结果发现测量值相等，这说明物体的质量与________无关。 形状 状态 300 3．在下列数字后面填上适当的质量单位。 (1)一瓶酒的质量为500________； (2)1袋奶粉的质量为0.5________； (3)一卡车煤的质量为4________； (4)1片药片的质量为500________。 g kg t mg 知识点2　质量的测量 4．如图5－1－11甲所示，用托盘天平测量物体的质量。 (1)调节天平时，应将天平放在水平桌面上，将________移至标尺左端“0”点上，调节________，使指针对准分度盘中央的红线。(以上两空均选填“a”或“b