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会计核算基础;;1;课程定位及作用;专业基础课程—会计的入门课程;;知识目标;2;按会计工作过程设计学习内容;学习情境;;第 12 页;3;;;;4;;;省级精品课程（08年）;省级精品资源共享课课程（13年）;院级精品视频公开课（15年）;课程网络访问量已达42344;会计案例 ;单据库;动画学习课件;;实践教学条件（校内实训室）;实践教学条件（校内实训室）;实践教学条件（校外实训基地）;实践教学条件（校外实训基地）;;;5;;教学管理部门评价;学生作业展示;教学管理部门评价;教学管理部门评价;6;;改革思路;;学习情境4 会计信息的验证—财产清查 任务二 银行存款清查 学时： 2学时;;;;;银行;;;;任务实施;;√; ;实战演练; 实战演练;归纳总结; ;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。4月-214月-21Thursday, April 8, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。09:29:1409:29:1409:294/8/2021 9:29:14 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。4月-2109:29:1409:29Apr-2108-Apr-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。09:29:1409:29:1409:29Thursday, April 8, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。4月-214月-2109:29:1409:29:14April 8, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。08 四月 20219:29:14 上午09:29:144月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。四月 219:29 上午4月-2109:29April 8, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/4/8 9:29:1409:29:1408 April 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。9:29:14 上午9:29 上午09:29:144月-21
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