XXXX第五章领会法律精神理解法律体系.pptxVIP

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;; 大学生既要具备良好的思想道德素质,也应具备相应的法律素质。 树立“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”的观念。学习和掌握法律知识,增强法律意识,提高运用法律的能力,是培养大学生法律素质的基本内容。;;;;; ;廌(獬豸);上图中第八个就是獬豸; ;平之如水——公平 ;; 西方的法 正义女神一手提着天平,用它衡量法,另一手握着剑,用它维护法。剑如果不带着天平,就是赤裸裸的暴力;天平如果不带着剑,就意味着软弱无力。两者是相辅相成的,只有在正义女神持剑的力量和掌秤的技巧并驾齐驱的时候,一种完满的法治状态才能占统治地位。 ;二、法律的一般含义; 法律的本质;马克思主义法学关于法的本质;法律的一般涵义;法律的定义;《家庭、私有制 和国家的起源》 ; 奴隶制法严格保护奴隶主所有制,公开确认贵族的等级特权。 愚昧:神明裁判??? 残酷:酷刑、身体刑??? ;?? 封建制法确认人身依附关系,维护专制王权。 等级严明、重刑轻民 ;资本主义法;法系; 强调成文法,以法典为法的主要形式; 不承认法官有创制法的权力,否认判例的法律效力; 提倡公法与私法的分类; 在诉讼中坚持法官的主导地位,奉行职权主义。 ;两大法系主要分布地区;社会主义法;一、我国社会主义法的本质;(一)指引作用;案例分析:未满12岁骑车上路承担事故责任 夏军、曾强、梅霖三人系同学关系。1996年10月21日下午12时许,3人一起回家。梅霖骑一辆自行车,夏军与曾强交替乘坐梅的自行车。当行至河南省新县城关将军路坡顶时,夏军要求梅霖骑车带他先走,曾强也要求坐上梅霖的车走。争执中,夏军坐上梅的车。曾强见状,便用手去拉夏军,致使夏军从自行车上摔下,将左眉弓部摔伤,当即被送往新县人民医院治疗,并住院10天,花医疗费73元。后夏军仍觉头痛、头晕,1996年10月30日,新县人民医院诊断为脑外伤后神经症及颅内血肿,又住院治33天,花医疗费2646.60元。夏军伤情经新县人民法院法医鉴定为:头部软组织损伤系外伤直接形成;神经症系外伤诱发形成。 法院审理认为,原、被告三人在事故发生时,均系10周岁以上的未成年人,属限制民事行为能力人。他们在公路上骑自行车、乘坐自行车而发生事故,其监护人应承担疏于监护未成年人的民事责任;被告曾强将原告夏军从自行车上拉下摔伤,应承担主要责任;被告梅霖未满12周岁在公路上骑车、原告夏军乘坐不满12周岁的未成年人所骑的自行车,均应承担相应责任。 据此,法院依法判决二被告赔偿原告医疗费、护理费、营养费等共计3057.96元,原告监护人承担539.64元的赔偿责任。 ;点评:现实生活中,对骑车不准带人这一规定,众人皆知。但对未满12周岁的未成年人不准在道路上骑车这一限定性规定,知道的人却不多。《中华人民共和国道路交通管理条例》第29条明确规定:……未满12周岁的儿童,不准在道路上骑自行车、三轮车和推拉人力车。 随着人们生活水平的不断提高,也为了行动方便,越来越多的父母对未满12周岁的未成年人骑车在公路上行驶持放任态度,严重损害了少年儿童的身心健康。对此,应引起社会的高度重视,杜绝不应有的损害发生。 归纳法律的指引作用:让人们遵守交通规则;骑车不准带人;未满12周岁的儿童,不准在道路上骑自行车、三轮车和推拉人力车。 法律的评价作用:以法来判断三人的行为是否正当、合法。 法律的预测作用:未成年人应该受到监护人的保护,违反规定会伤人伤己并违法。 法律的教育作用:通过对曾强、梅霖及夏军监护人的判决达到教育人们的目的。 法律的强制作用:强制曾、梅赔偿夏的损失,夏的监护人也承担部分责任。;; 三、我国社会主义法律的运行;1、法律制定(立法);(1)全国人民代表大会制定和修改刑事、民事、国家机构和其他的基本法律。 全国人民代表大会常务委员会制定和修改除应当由全国人民代表大会制定的法律以外的其它法律;在全国人大闭会期间,对全国人大制定的法律进行部分补充和修改,但不得同该法律的基本原则相抵触。 (2)国务院根据宪法和法律,制定行政法规.行政法规由国务院组织起草。国务院有关部门认为需要制定行政法规的应当向国务院报请立项; ; 国务院各部、委员会、中国人民银行、审计署和具有行政管理职能的直属机构可以根据法律和国务院的行政法规、决定、命令,在本部门的权限范围内,制定规章。 (3)中央军事委员会根据宪法和法律,制定军事法规。 中央军事委员会各总部、军兵种、军区,可以根据法律和中央军事委员会的军事法规、决定、命令,在其权限范围

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