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PAGE PAGE 2 大班科学活动:认识夏天 活动目标: 1.初步了解夏天的特征。 2. 学会观察,以及记录。 3. 热爱大自然 活动准备: 1.夏天经历的体验。 2. 图片、记录表若干。 活动过程: 情境导入 老师:小朋友们好。大家知道现在是什么季节吗? 小朋友:夏天。 老师:小朋友们真聪明,夏天到了,小朋友们感觉怎么样啊? 小朋友:热。(或其他多种多样的回答) 老师:对,夏天来了,天气变热了,小朋友们都感觉很热。但是除了热,大家想想看,夏天是不是还带给我们许多快乐? 小朋友:是的。 老师:那大家说说都有有那些快乐? 小朋友回答后,教师进行总结。 分组讨论,记录表格 老师:前
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