新课改调查问卷.pdfVIP

附件 4 ： 教师调查问卷 各位老师：我省实施新课程改革已经三年，为深入了解 新课程改革实施情况， 特请您如实填写以下问题， 提供真实、 准确的答案，谢谢！ 1、教学中，把教学引导和学生自我构建结合起来，改变了 过去片面灌输的做法，较好地实现了教学的生活化。 （ ） A 能 B 不能 C 一般 2 、“三维课程目标”在教学中能否实现和谐统一。 （ ） A 能 B 不能 C 一般 3 、课标目标内涵丰富，表述清晰，操作性强，有利于学校 和教师在实施中理解和把握。 （ ） A 同意 B 基本同意 C 不同意 4 、必修和选修的组合设置能够满足不同学生的个性特点和 多样化的发展需要。 （ ） A 同意 B 基本同意 C 不同意 5 、必修课程的内容容量适当， 涵盖面广， 符合中学实际。 （ ） A 同意 B 基本同意 C 不同意 6 、选修课程的设置充分体现了不同层次学生的选择性发展 要求。 （ ） A 同意 B 基本同意 C 不同意 7 、教材对课标的演绎是正确、全面和到位的。 （ ） A 同意 B 基本同意 C 不同意 8 、教材的文字表述通俗易懂，符合中学生阅读习惯。 （ ） A 同意 B 基本同意 C 不同意 9 、教材的篇幅适中，文字量不大，能在规定课时内完成教 学任务。 （ ） A 同意 B 基本同意 C 不同意 10 、是否需要与教材配套的有用有效的教学资源辅助资料。 （ ） A 同意 B 基本同意 C 不同意 11 、实施新课程后，你的教学理念和教学行为按新课程的要 求发生了改变。 （ ） A 是 B 不是 C 一般 12 、积极引导学生参与课堂教学，改变了教师“一言堂”的现 象。 （ ） A 是 B 不是 C 一般 13 、课堂教学中注重学生学习方式的转变。 （ ） A 是 B 不是 C 一般 14 、注重开发和生成本土的、校本的、具有学生个体特色的 课堂教学资源。 （ ） A 是 B 不是 C 一般 15 、具有了初步的自觉的教学反思意识，能及时反思和调控 自己的教学行为。 （ ） A 能 B 不能 C 一般 16 、采用多种方式评价学生，但以学业考试为主。 （ ） A 是 B 不是 C 一般 17 、认真按课标要求进行模块学分认定。 （ ） A 是 B 不是 C 一般 18 、自觉根据评价反馈结果调整自