人教版八年级上册语文期中考试题及答案.docx

文档来源为 : 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . PAGE 10 PAGE 10文档收集于互联网，如有不妥请联系删除 . 人教版八年级上册期中试卷 一. 语言的积累与运用（ 20 分） 给下列加点字注音（ 3 分） 歼．灭（ ） 哀悼．（ ） 迸．裂（ ） 粗拙．（ ） 修葺．（ ） 虐．待（ ） 根据拼音，在横线上填写恰当的字，把词语补充完整（ 3 分） 兴高（ cǎi ） 烈 震耳欲（ lóng ） （ chún ） 朴谦逊 香气四（ yì） 问心无（ kuì） 莫名（ qí） 妙 根据课文，在下面句子中的横线上填写恰当的词（ 2 分） 他们的 是那样的纯洁和高尚， 他们的 是那样的坚韧和刚强， 他们的 是那样的淳朴和谦逊，他们的 是那样的美丽和宽广。 下列句子中的词语解释不正确的一项是（ ）（ 2 分） 在前进中，我不能．自．已．． ，写下了上面的字。不能自已：不能控制自己的感情。 今天，兴．高．采．烈． 的学生们在教室里观看载有自己教师的航天飞机腾空实况时，突然 陷入混乱和悲哀。 兴高采烈：兴致高，精神足，情绪热烈。 从我丈夫的温和沉静的性格中，我获益匪．浅．．． 。获益匪浅：指得到很多。 “挑战者”号航天飞机在升空约 1 分 12 秒后突然爆炸，机上七名宇航员全部罹难 ．．。 罹难：遭受困难或不幸。 下列句子中，语言运用得体的一项是（ ）（ 2 分） 您的意见提得很好，我们一定想办法改进。 感谢您们的热情邀请，我会在百忙之中光临指导的。 上课不专心听讲的同学要及时醒悟，努力改邪归正。 大会主持人对发言的人说： “你说不清楚就不要再说了。 ” 下列句子中关联词语运用恰当的一项是（ ）（ 2 分） 尽管他有多大的错误，我们却可以原谅他。 偷税逃税不但损害了国家的利益，而且损害了别人的利益。 因为加强了学校的管理，所以学校就制定了一系列的有效管理措施。 不是为了写文章而写文章，而是为了要表达你的思想感情。 填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）（ 2 分） 每一年秋天，当鸟类远走高飞以前，一定会拆去它们的巢。连鸟类都要学会独立，人 类怎能依赖成性？ 。 ① 那为的是让子孙不能坐享其成。 ② 这是为了不让子孙坐享其成。 ③ 为的是锻炼下一代能搭建自己窝的能力。 ④ 为的是锻炼下一代能搭建自己的窝。 ⑤ 不要倚赖那些陈旧的巢。 ⑥ 让他们知道陈旧的巢是不能依赖的。 A. ①③⑥ B. ②③⑤ C. ①④⑤ D. ②③⑥ 根据课文，将 8—12 题空缺的句子补充完整（ 4 分） 春冬之时，则 ， 。（《三峡》） 江山代有才人出， 。（《论诗》） ，只缘身在最高层。 （《登飞乘峰》 ） 烽火连三月， 。白头骚更短， 。（《春望》） 《使至塞上》中描绘奇特壮美的塞外风光的句子是“ ， ”。二. 文言文阅读（ 10 分） 元丰六年十月十二日夜， 解衣欲睡， 月色入户， 欣然起行。 念无与为乐者， 遂至承天寺， 寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。 这篇抒情小品的题目《 这篇抒情小品的题目《 解释下列词语在文中的意思。 》,作者是北宋时期著名的文学家 （ 2 分） 。（1 分） ① 相与 ② 闲人 15. 上文虽然仅八十四字，却像一首短短的夜光曲，写出了 的皎洁、清洁、美妙。其中“庭下如积水空明” ，比喻 ；“水中藻、荇交横”则是形容 。（3 分） 16. 文中作者所看到的景色，其他人能看到吗？结合原文来回答。 （ 2 分） 17. 将文中画线句子译成现代汉语。 （ 2 分） 三. 现代文阅读（ 30 分） （一）阅读下面的文字，回答问题。 （ 15 分） 一弯新月升起了，我们借助淡淡的月光，在忽明忽暗的梨树林里走着。山间的夜风吹得人脸上凉凉的，梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。 “快看，有人家了。 ” 一座草顶、竹篾泥墙的小屋出现在梨树林边。屋里漆黑，没有灯也没有人声。这是什么人的房子呢？ 老余打着电筒走过去，发现门是从外扣着的。白木门板上用黑炭写着两个字： “请进！” 我们推开门进去。火塘里的灰是冷的，显然，好多天没人住过了。一张简陋的大竹床 铺着厚厚的稻草。倚在墙边的大竹筒里装满了水，我尝了一口，水清凉可口。我们走累了， 决定在这里过夜。 老余用电筒在屋里上上下下扫射了一圈，又发现墙上写着几行粗大的字： “屋后边有干 柴，梁上竹筒里有米，有盐巴，有辣子。 ” 我们开始烧火做饭。温暖的火、喷香的米饭和滚热的洗脚水，把我们身上的疲劳、饥饿都撵走了。我们躺在软