初中毕业升学考试（山西卷）语文（带解析）中考语文.docVIP

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 初中毕业升学考试（山西卷）语文（带解析）中考语文 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1.【题文】默写（10分） 【小题1】山重水复疑无路，___________。 【小题2】___________，长河落日圆。 【小题3】乱花渐欲迷人眼，___________。 【小题4】___________，西北望，射天狼。 【小题5】《岳阳楼记》中传诵千古，表达范仲淹宏伟抱负的警句是：___________，___________。 【小题6】请从下面两首古诗中任选一首，完整默写。 杜牧《赤壁》???王安石《登飞来峰》 _____________???___________ ___________，___________。 ___________，___________。【答案】 【小题1】柳暗花明又一村??? 【小题2】大漠孤烟直?? 【小题3】浅草才能没马蹄?? 【小题4】会挽雕弓如满月??? 【小题5】先天下之忧而忧，后天下之乐而乐??? 【小题6】杜牧《赤壁》?折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。王安石《登飞来峰》?飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。【解析】试题分析：默写时，除了要注意暗、明、雕、戟、销、郎、雀、升、畏、缘等易错字外；还要注意写完之后要完整的读一读，看看有没有上下不通或张冠李戴的错误出现。 考点：本体考察学生古诗文名句的背诵默写的能力。 点评：复习古诗文名句，首先是要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句；其次是要字字落实，默写中不能出现错别字、更不能丢字添字；第三是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容。对于古诗文考查的几种题型（上下句对接题、理解型默写题、归类型默写题、理解运用型题目）要心中有数。2.【题文】下列归类有误的一项是(?????? )??? (2分) A．喜盈盈雄赳赳堂堂正正彬彬有礼 (叠音词) B．真挚挺拔英姿飒爽顶天立地 (褒义词) C．扑哧哗啦喵呜呼噜 (拟声词) D．平坦—崎岖茂密—稀疏寂静—安宁清澈—浑浊 (反义词)【答案】D【解析】试题分析：“寂静—安宁”不是反义词，而是同义词。 考点：考查学生对语文字词知识的理解能力。 点评：在语文学习中，要把词语的感情色彩（褒义词、中性词、贬义词）、词语的特点、同义词和反义词等知识学通学懂，做到心中有概念，见到会判断，平时会运用。3.【题文】下列判断有误的一项是(?????? )??? (2分) A．“我们忘不了同窗三载的情谊。”“一手好字让人赏心悦目。”两句都是陈述句。 B．“20多年的农村生活体验是2012年诺贝尔文学奖获得者莫言的创作资源。”一句的主干是“体验是资源”。 C．“河，莱茵，江声浩荡……钟声复起，天已黎明……中国正到了‘复旦’的黎明时期，但愿你做中国的——新中国的——钟声，响遍世界，响遍每个人的心!”一句中破折号的作用是：话题突然转变。 D．“聪明人无论在哪里跌倒，都会捡点有用的东西。”一句是条件复句。【答案】C【解析】试题分析：“话题突然转变”的说法不对，根据语意可知，破折号后面的‘新中国的’是对前面‘中国的’的解释，语意是顺承的。 点评：在语文学习中，要把短语的类型（主谓、动宾、动补、并列短语等）、句子分类（单句、复句）、复句关系（并列、因果、转折、选择、递进等）、句子的成分（主、谓、宾、定、状、补语等）、标点符号及用法等知识熟记于心，做到能够准确判断。4.【题文】杜甫有句名言曰：语不惊人死不休!语若惊人，须要炼字。下面的对联别出心裁，上联中“读”字，人格化地活现出水中景，请你在下联中填写一个动词，与“读”相对，拟人化地表现出山里的情趣。? (2分) 水清鱼读月 ??山静鸟___________天【答案】谈??【解析】试题分析：根据对联的要求，前句中的第四个字是动词，后句也应是动词，且也应运用拟人的修辞。如“问”等。 考点：本题考查学生对对联知识的掌握能力。 点评：对联要上下联字数相等，结构相称，词性一致，节奏相应（到哪儿停顿要一致），平仄相谐。5.【题文】诺贝尔文学奖获得者泰戈尔是一个多才多艺的诗人；文、史、哲、艺等几乎无所不精。他父亲是一个受人尊敬的智者。父亲对他的教育概括起来就是：潜移默