人教版小学三年级数学下册第五单元面积练习题培训资料.pdfVIP

人教版小学三年级数学下册第五单元面积练习题培训资料.pdf

  1. 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
人教版三年级数学下册 第五单元检测试卷 班级 姓名 等级 一、填一填,我能行! 1. 用红笔描出每个图形的一周,再涂色表示它们图形的面积。 2.课桌表面的大小是课桌面的( )。 常用的面积单位有( )、( )、( )。 3 .6 平方分米 = ( )平方厘米 12 平方米 = ( )平方分米 200 平方 厘米 =( )平方分米 400 平方分米= ( )平方米 4 .在括号里填上合适的单位名称。 桌子高 70 ( )。 小明的卧室有 16 ( )。 数学课本封面的面积约 3 ( )。 课桌桌面约 55 ( )。 教室地面的面积是 56 ( ) 。 一块手帕的面积是 4 ( )。 大树高 8 ( )。 字典厚 5( )。 学校的占地面积是 9000( )。 5 .一块正方形桌布的边长是 13 分米,它的面积是 ( )。 6.一个长方形的长是 6 厘米,宽是 3 厘米,它的周长是 ( ),面积是 ( )。 7 .在○里填上“>” 、“<”或“=”。 700 厘米 ○8 米 4 平方米 ○400 平方分米 50 平方米 ○600 平方分米 16 平方分米 ○1610 平方厘米 8 .两个同样大小的长方形,长 16 厘米,宽 8 厘米。 (1)如图: 把它们拼成一个大长方形, 周长是 ( ),面积是 ( ); (2 )如图: 把它们拼成一个大正方形, 周长是 ( ),面积是 ( )。 二、请你来当小裁判。 (对的打“√”,错的打“×” ) 1.边长是 4 米的正方形,它的面积和周长相等。 ( ) 2. 边长 10 厘米的正方形,它的面积是 1 平方分米。 ( ) 3. 6 平方米 =60 平方分米。 ( ) 4. 用 8 厘米铁丝围成的正方形要比围成的长方形面积大。 ( ) 5 .正方形的边长扩大 2 倍,它的面积也扩大 2 倍。 ( ) 三、快乐手拉手。 (把正确答案的序号填在括号里) 1 .下面( )单位不是用来度量面积大小的。 A. 平方米 B.分米 C.平方厘米 2 .用 8 个 1 平方厘米的小正方形,可以拼成很多图形,无论拼成什么图形, 这些图形的面积( )。 A. 一定相等 B. 一定不相等 C.不能确定 3 . 求 图 中 大 三 角 形 的 面 积 是 长 方 形 面 积 的 ( )。 A. 一半 B.2 倍 C.无法确定 4.两个长方形的周长相等,他们的面积( )。 A. 相等 B 不相等 C 不一定相等。 5. 有一个长方形操场,宽是 40 米,长是宽的 3 倍。小明沿这个操场跑一圈, 要跑( )。 A. 120 米 B. 240 米 C.

文档评论(0)

tianya189 + 关注
官方认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体 阳新县融易互联网技术工作室
IP属地上海
统一社会信用代码/组织机构代码
92420222MA4ELHM75D

1亿VIP精品文档

相关文档