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软件项目成本管理案例 本案例选自《软件项目管理案例教程》（韩万江，机械工业出版社）。 《校务通管理系统》的成本估算过程是循序渐进的，随着项目的不断发展，估算可以重 复多次进行，而且是逐步求精的。具体过程如下： 1．合同签订前的成本估算 开始签订合同的时候，根据以往类似项目的经验，采用类比估算方法进行粗略的估算。 根据用户的要求，系统采用 B/S 结构，公司的 JSP+SQL Server 技术比较成熟，以前成功完 成过类似项目，根据工作说明书 (Statement Of Work，SOW)的要求，基本上需要 2~3 个开发 人员，2 个月左右的开发时间， 大约 4~6 人月的工作量， 所以 10 万~15 万可以作为合同的参 考报价。 2 ．合同签订后成本估算 合同签订后，根据现有的资源和 WBS 分解的结果，进一步细化估算。由于 WBS 分解 是针对项目的功能进行的分解，在成本估算的时候，首先估算每个任务的开发工作量，然后 通过系数获得相应的质量、管理任务的工作量，从而计算直接成本，之后计算间接成本以及 总成本。具体过程如下： （1）资源估算 人力资源： 2 个开发人员 1 个项目管理人员（项目经理） 1 个质量保证人员 1 个配置管理人员 设备资源（作为间接成本计算） 3 台电脑 1 台服务器 （2 ）项目成本估算 步骤 1：根据项目任务分解结果 WBS 估算出项目开发工作量，如表 1 所示。 表 1：项目开发工作量估算表 单位：人天 WBS 编号 任务名称 估计值 小计 1 通用功能 - 增量 1 31 1.1 电子课表 8 1.2 会议通知和公告 3 1.3 通讯录 2 1.4 个人日记 5 1.5 作业布置和批改 8 1.6 教师答疑 5 2 日常业务管理功能 2.1 招生管理 - 增量 2 26 2.1.1 报名 3 2.1.2 招生 5 2.1.3 分班 10 2.1.4 统计查询 8 2.2 学生日常管理 - 增量 3 10 2.2.1 学生档案管理 4 2.2.2 学生考勤管理 2 2.2.3 学生奖惩 2 2.2.4 学生变动 2 2.3 教务管理 - 增量 4 31 2.3.1 教师日常管理