人教物理八年级下册课件第九章第1节压强（完整版）.pptxVIP

;学习目标;知识点 压力;（1）压力 物体间由于发生挤压而垂直作用在物体表面上的力叫压力。 （2）方向 总是垂直于物体的受力面，指向受力物体。 （3）压力产生的条件 物体之间相互接触且相互挤压。 （4）作用点 在被压物体的受力面上，作用点等效在接触面中心。;;压力可以由重力引起，也可以与重力无关;新知探究;下列说法正确的是（ ）;2;新知探究;新知探究;对比以上事例，猜想一下压力的作用效果与哪些因素有关？;（1）提出问题 压力的作用效果与哪些因素有关？ （2）猜想???假设 压力的作用效果可能与受力面积大小和压力大小有关。 （3）实验方法;（4）实验步骤 实验一：如图甲所示，将桌面倒立后放在海绵上，观察海绵的凹陷程度。 实验二：如图乙所示，将小桌正放在海绵上，观察海绵的凹陷程度。 实验三：如图丙所示，将小桌正立后放上砝码，再将小桌放在海绵上，观察海绵的凹陷程度。;（5）分析与论证;新知探究;（6）实验结论;典例2;知识点 压强;压强的单位： 国际单位制中，压强的单位是帕斯卡，简称帕（ Pa ）。 这是为了纪念法国物理学家帕斯卡，以他的名字来命名压强的单位。;p =;典例3;典例3;知识点 怎样减小或增大压强;新知探究;（1）压力一定，减小受力面积； （2）受力面积一定，增大压力； （3）增大压力的同时减少受力面积。;啄木鸟有很尖的喙，减小了与木材的接触面积，增大了压强，从而可以很顺利地将木材啄开，将里面的虫子捉出来。;（1）压力一定，增大受力面积； （2）受力面积一定，减小压力； （3）减小压力的同时增大受力面积。;典例4;课堂小结;______________________。;(2)要探究压力的作用效果与压力大小的关系，应选用图中________两次实验进行比较。 (3)分析比较图中甲、丙两次实验，可以得出的结论是：__________________________________________________。;2. 如图所示，有两组同样的砖，A组一块，B组两块。每块砖平放时的长：宽：高为4：2：1。A组砖对地面的压力和压强分别为FA和pA，B组砖对地面的压力和压强分别为FB和pB，则FA ___ FB，pA____ pB 。(均选填“”“=”或“”);解析：坦克对冰面的压力为F=G=mg=28×103kg×10N/kg=2.8×105N， 坦克履带与冰面的接触面积为S=2×3.5m2=7m2， 坦克对冰面的压强为p= 所以坦克能从冰面上安全通过。;