数学九年级上华东师大版26.1概率的预测水平测试.docVIP

.1概率的预测 第1题. 在“妙手推推推”游戏中，主持人出示了一个9位数258 2 5 8 3 9 6 4 1 7 让参与者猜商品价格．被猜的价格是一个4位数，也就是这个9位数中从左到右连在一起的某4个数字．如果参与者不知道商品的价格，从这些连在一起的所有4位数中，任意猜一个，求他猜中该商品价格的概率．答案：解：所有连在一起的四位数共有6个，商品的价格是其中的一个． 由于参与者是随意猜的，因此，他一次猜中商品价格的概率是． 第2题.阅读以下材料，并解答以下问题． “完成一件事有两类不同的方案，在第一类方案中有m种不同的方法，在第二类方案中有n种不同的方法．那么完成这件事共有N= m + n种不同的方法，这是分类加法计数原理;完成一件事需要两个步骤，做第一步有m种不同的方法，做第二步有n种不同的方法．那么完成这件事共有N=m×n种不同的方法， 这就是分步乘法计数原理． ”如完成沿图1所示的街道从A点出发向B点行进这件事(规定必须向北走，或向东走)， 会有多种不同的走法，其中从A点出发到某些交叉点的走法数已在图2填出． 根据以上原理和图2的提示， 算出从A出发到达其余交叉点的走法数，将数字填入图2的空圆中，并回答从A点出发到B点的走法共有多少种？ 运用适当的原理和方法算出从A点出发到达B点，并禁止通过交叉点C的走法有多少种? (3) 现由于交叉点C道路施工，禁止通行． 求如任选一种走法，从A点出发能顺利开车到达B点(无返回)概率是多少? 解： 答案：解: (1)∵完成从A点到B点必须向北走，或向东走， ∴到达A点以外的任意交叉点的走法数只能是与其相邻的南边交叉点和西边交叉点的数字之和． 故使用分类加法计数原理，由此算出从A点到达其余各交叉点的走法数，填表如图1， 答:从A点到B点的走法共有35种． 方法一: 可先求从A点到B点，并经过交叉点C的走法数，再用从A点到B点总走法数减去它，即得从A点到B点，但不经过交叉点C的走法数． 完成从A点出发经C点到B点这件事可分两步，先从A点到C点，再从C点到B点． 使用分类加法计数原理，算出从A点到C点的走法是3种，见图2；算出从C点到B点的走法为6种，见图3，再运用分步乘法计数原理，得到从A点经C点到B点的走法有3×6=18种． ∴从A点到B点但不经过C点的走法数为35-18=17种． 方法二：由于交叉点C道路施工，禁止通行，故视为相邻道路不通，可删除与C点紧相连的线段．运用分类加法计数原理，算出从A点到B点并禁止通过交叉点C的走法有17种． 从A点到各交叉点的走法数见图4． ∴从A点到B点并禁止经过C点的走法数为35-18=17种． P(顺利开车到达B点)= ． 答:任选一种走法，顺利开车到达B点的概率是． 第3题.在一个暗箱里放有a个除颜色外其它完全相同的球，这a个球中红球只有3个．每次将球搅拌均匀后，任意摸出一个球记下颜色再放回暗箱．通过大量重复摸球实验后发现，摸到红球的频率稳定在25%，那么可以推算出a大约是（ ） A．12 B．9 C．4 D．3 答案：A 第4题.一个袋子中装有6个黑球3个白球，这些球除颜色外，形状、大小、质地等完全相同，在看不到球的条件下，随机地从这个袋子中摸出一个球，摸到白球的概率为（ ） A． B． C． D． 答案：Ｂ 第5题.随机掷两枚硬币，落地后全部正面朝上的概率是（ ） A． B． C． D． 答案：Ｄ 第6题. 如图，转动转盘，转盘停止转动时指针指向阴影部分的概率是（ ） A． B． C． D． 答案：Ｂ 第7题.已知一纸箱中放有大小均匀的只白球和只黄球，从箱中随机地取出一只白球的概率是． 　 （1）试写出与的函数关系式； （2）当时，再往箱中放进20只白球，求随机地取出一只黄球的概率． 答案：解：（1）由题意得 ， 即．　 ∴．　 （2）由（1）知当时，． ∴取得黄球的概率 ． 第8题.小明与父母从广州乘火车回梅州参观叶帅纪念馆，他们买到的火车票是同一排相邻的三个座位，那么小明恰好坐在父母中间的概率是 ． 答案： 第9题.一次抽奖活动设置了如下的翻奖牌，如果我只能有一次机会在9个数字中选中一个翻牌， （1）求得到一架显微镜的概率； （2）请你根据题意写出一个事件，使这个事件发生的概率是． 1 2 3 4 5 6 7 8 9 一架显微镜 两张球票 谢谢参与 一张唱片 一副球拍 一张唱片 两张球票 一张唱片 一副球拍 答案：（1）解：． （2）解：如得到“一副球拍”或得到“两张球票”或得到“一架显微镜或谢谢参与”． 第10题.小莉家附近有一公共汽车站，大约每隔30分钟准有一趟车经过．则“小莉在到达该车站后10 分钟内可坐上车”这一事件的概率是