中考生物《第5单元 第一章 动物的主要类群》复习课件.pptVIP

第五单元　生物圈中的其他生物 第一章　动物的主要类群 知识内容 年份及分值 考查点 2016 2017 2018 2019 2020 1.概述无脊椎动物不同类群(如腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等)的主要特征以及它们与人类生活的关系 2 2.5 2 0.5 3 无脊椎动物的类群；腔肠动物、环节动物、软体动物、节肢动物(蝗虫)的主要特征及代表动物 知识内容 年份及分值 考查点 2016 2017 2018 2019 2020 2.概述脊椎动物不同类群(鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类)的主要特征以及它们与人类生活的关系 2 2 2 3.5 0.5 脊椎动物类群的主要特征及代表动物；陆生脊椎动物的共同特征；鱼类适于水生生活的特征 1．根据动物体内有无由脊椎骨组成的_______，将动物分为两类： 无脊椎动物：身体内没有脊柱的动物；脊椎动物：身体内有脊柱的动物。 考点 1 动物的分类 脊柱　 2．根据体温是否恒定，分为： (1)变温动物：体温随着环境温度的变化而改变，如鱼类、两栖类和爬行类。 (2)恒温动物：体温可通过自身的调节而维持恒定，如_______和_________。 鸟类　 哺乳类　 考点 2 无脊椎动物类群 主要特征 代表动物 腔肠动物 身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口_____肛门 水母、海蜇、珊瑚虫、海葵、水螅等 扁形动物 身体呈_______对称；背腹扁平；有口无肛门 涡虫、血吸虫、绦虫等 线形动物 身体细长，呈圆柱形；体表有_________；有口_____肛门 蛔虫、线虫、丝虫、钩虫等 无　 两侧　 角质层　 有　 主要特征 代表动物 环节 动物 身体呈圆筒形，由许多彼此相似的_______组成；靠刚毛或疣足辅助运动 蚯蚓、沙蚕、蛭等 软体 动物 柔软的身体表面有_________(其分泌物形成贝壳、珍珠)，大多具有贝壳；运动器官是_____ 河蚌、缢蛏、蜗牛、乌贼、章鱼、石鳖等 节肢动物(最大 的动物类群) 体表有坚韧的_________；身体和附肢都分节 昆虫、虾、蟹、蝎、蜈蚣、鼠妇等 体节　 外套膜　 足　 外骨骼　 要点点拨　①腔肠动物和扁形动物的共同特征是有口无肛门。②环节动物和节肢动物的共同特征是身体分节。③节肢动物的外骨骼有保护内部器官和防止体内水分蒸发的作用，不能随身体长大而长大，所以节肢动物要定期蜕皮。 易错易混　昆虫都属于节肢动物，但节肢动物不全是昆虫。昆虫除具备节肢动物的主要特征外，还具备“一对触角，三对足，一般有两对翅”等基本特征。　 考点 3 脊椎动物类群 主要特征 代表动物 鱼类 生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用_____呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及_____的协调作用游泳 鲤鱼、鲫鱼、鲨鱼、带鱼、海马等 两栖类 幼体生活在水中，用_____呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用_____呼吸，_______可辅助呼吸 青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等 鳃　 鳍　 鳃　 肺　 皮肤　 主要特征 代表动物 爬行类 体表覆盖角质的鳞片或甲；用_____呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳 蜥蜴、龟、鳖、蛇、鳄等 鸟类 体表覆羽；前肢变成_____；有喙无齿；有_______辅助肺呼吸 家鸽、鸵鸟、企鹅等 哺乳类 体表被毛；_______，哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化 鲸、海豚、鼹鼠、蝙蝠、狼、兔等 肺　 翼　 气囊　 胎生　 要点点拨　①鱼类适于水中生活的特征： a．靠游泳来获取食物和防御敌害：身体呈流线型(减少阻力)，体表常有鳞片覆盖，表面有黏液(保护); 尾部和躯干部的摆动提供前进的动力，尾鳍控制并保持前进的方向，侧线可感知水流、水温，测定方向。 b．靠鳃在水中呼吸：呼吸时，口和鳃盖后缘交替张合，水由口流入，然后由鳃盖后缘流出，流出的水中二氧化碳含量增加，氧气含量减少。 ②鸟类适于飞行生活的特征： a．身体呈流线型(减少飞行时的阻力)，体表覆羽，前肢变成翼。 b．有气囊辅助肺呼吸，呼吸一次，进行两次气体交换。 c．骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空(减轻体重)，胸骨向前突出，形成龙骨突(增加胸肌附着面积)。 d．胸肌发达，提供飞行的主要动力。 e．食量大，消化能力强，不储存粪便。 f．心跳频率快，能提供充足的能量。 ③爬行动物的生殖和发育摆脱了水的限制，是真正的陆生脊椎动物。 ④各种动物的气体交换场所总结如下表： 动物名称 蚯蚓 河蚌 蝗虫 鱼类 青蛙 蜥蜴 鸟类 哺乳类 气体交换场所 湿润的体壁 鳃 气管 鳃 肺和皮肤 肺 肺 肺 易错易混　①既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物不一定是两栖动物，如乌龟既能在水中生活，又能在陆地上生活，但它属于爬行动物。②爬行动物不一定都有四肢，如蛇。③鸟并非都会飞，如企鹅、鸵鸟、鸡等是鸟，