中考生物《第5单元 第二章 动物的运动和行为、第三章 动物在生物圈中的作用》复习课件.pptVIP

第五单元　生物圈中的其他生物 第二章　动物的运动和行为 第三章　动物在生物圈中的作用 知识内容 年份及分值 考查点 2016 2017 2018 2019 2020 1. 列举动物多种多样的运动形式 2 2 动物与其运动形式相适应的结构 2.说明动物的运动依赖于一定的结构 2 2 2 2 1 关节的结构；运动产生的过程；屈肘动作；骨骼肌的附着特点；运动系统的组成 知识内容 年份及分值 考查点 2016 2017 2018 2019 2020 3.区别动物的先天性行为和学习行为 2 4 0.5 先天性行为和学习行为的异同及判断 4.举例说出动物的社会行为 2 2 0.5 社会行为的判断 1．动物的运动形式：多种多样，以适应不同的生活环境。(如表) 考点 1 动物的运动 生活环境 水中 陆地 空中 运动方式 游泳 行走、奔跑、跳跃、爬行等 飞行、滑翔 运动器官 鸭的足(有蹼)、鱼的鳍等 兔的四肢等 昆虫的翅、鸟的翼等 2．哺乳动物运动系统的组成：主要由骨、_______和_______组成。 (1)骨：具有轻而坚固的特点，骨与骨之间通过_______等方式相连形成骨骼。 关节　 肌肉　 关节　 (2)关节 关节面　 关节软骨　 关节囊　 关节腔　 要点点拨　①关节的牢固性与关节囊有关，关节的灵活性与关节软骨和关节腔内的滑液有关。②脱臼是指关节头从关节窝里滑脱出来。③有的关节炎患者的关节囊发生病变，分泌的滑液过多，致使关节腔内有大量积液并伴有肿胀疼痛。 (3)骨骼肌：附着在骨骼上的肌肉。 ①结构：由中间较粗的_______和两端较细的呈乳白色的_______组成。 ②特性：骨骼肌具有受到刺激而_______的特性，但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，故与骨连接的肌肉至少要____组。 肌腹　 肌腱　 收缩　 2　 (4)骨、关节和肌肉的关系：骨骼肌绕过一个或几个关节，连接在_______的骨上。(如图) 不同　 骨、关节和肌肉的关系 3．骨、关节、肌肉的协调配合 (1)运动的产生过程：_________受神经传来的刺激收缩时，就会牵动_____绕_______活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。 骨骼肌　 骨　 关节　 (2)运动中肌肉的协作关系 肱二头肌 肱三头肌 屈肘 _______ _______ 伸肘 _______ _______ 提重物 _______ _______ 自然下垂 舒张 舒张 收缩　 舒张　 舒张　 收缩　 收缩　 收缩　 (3)运动的协调：(哺乳动物)运动系统在___________的控制和调节，以及消化系统、呼吸系统、循环系统等的配合下共同完成运动；能量来自有机物的分解(主要发生在肌肉细胞的_________中)。 神经系统　 线粒体　 要点点拨　在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。 4．运动的意义：有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代等。 考点 2 动物的行为 1．动物行为的分类：按行为的获得途径分为先天性行为和学习行为。 2．先天性行为和学习行为 先天性行为 学习行为 概念 动物生来就有的，由体内的___________所决定的行为 在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和_______而获得的行为 形成时间 先天 后天 遗传物质　 学习　 先天性行为 学习行为 遗传性 具有遗传性 不具有遗传性 时间性 常伴随动物一生 具有暂存性，可建立或消退 意义 适应相对稳定的环境 适应不断变化的复杂环境 影响 因素 遗传物质 环境 先天性行为 学习行为 实例 蜘蛛结网、蚂蚁筑巢、蜜蜂采蜜、孔雀开屏、婴儿吮吸、飞蛾扑火、大雁南飞 蚯蚓走迷宫、黑猩猩钓白蚁、鹦鹉学舌、老马识途、马戏团中的动物表演 联系 先天性行为是学习行为的基础 要点点拨　动物学习能力的强弱由体内的遗传物质决定：一般来说，动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂，获得某种学习行为所需时间越短，尝试与错误次数越少。 3．社会行为 (1)社会行为的特征：群体内部往往形成一定的_______，成员之间有明确的_______，有的群体中还形成_______。如狒狒、蜜蜂、蚂蚁、大象、猴子、斑马、大雁、羚羊、猩猩、狼等都具有社会行为。 组织　 分工　 等级　 易错易混　群集行为不同于社会行为，没有明显的分工和等级关系，如群集飞行的蝗虫、群集取食的蚜虫等。 (2)群体中的信息交流 ①通讯的方式：动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用，如蜜蜂的“舞蹈语言”、母鸡的多种鸣叫声、蚂蚁通过气味进行信息交流等。 ②意义：在群体觅食、御敌和繁殖后代等方面具有非常重要的意义。 要点点拨　应用动物间的信息交流方式可进行生物防治，如利用提取的或人工合成的性外激素作引诱剂，可以诱杀农业害