高考押题精粹（语文）答案及解析.docVIP

金太阳新课标资源网 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 17 页 金太阳新课标资源网 泄露天机—2014年金太阳高考押题精粹 （语文课标版） 【参考答案】 第I卷 阅读题 甲 必考题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 【答案】1．D（A项，这是某些批评家的观点，作者对此是反对的；B项，“现代社会环境”应是“现代社会物质环境”；C项，原文说的是“对各民族来说，它既有共同的一面，也有差异的一面”） 2．D（“不能追求形式的变化”错，原文是“艺术中的现代性并不等于是只追求形式的变化”） 3．A（B项，“不能参考”应为“不能照搬”；C项，“在所有的艺术作品中”属于无中生有；D项，说法过于绝对，可参考原文最后一句） 【备选1】 【答案】1.C(文章第二段结尾和第三段多次表述这个政治主张表现出来的是“朦胧”的名族意识，而不是“强烈”的民族意识。） 2.B（“一直”一词表述不准确；“杂处的局面最终导致民族战争的爆发”无中生有。） 3.D（“明夷夏之别这一主张在历史上一直发挥着积极作用”表述有误，其作用是双重性的。 【备选2】 【答案】1.D（A只是甲骨文中的“某些”龙字，“某些”二字不能漏掉。B引《录异记》的文字是用来证明“龙形似马形”这一说法的。 C这三则引文只是“古人心目中”的看法和想法，不能以此断定“马有龙性”“龙马可以相互变化”） 2.A（强加因果，后一句是质疑“马龙说”的原因。） 3．B（A文中说龙现已成为中华民族“广义图腾”，龙是“古代各民族共同的图腾”不确切。C．这并不是辞典上的解释，文中说“‘龙马’还可有一解”，这是作者的推论。D．项中“融合、福生、谐天、奋进的精神”是“龙的精神”。） 【备选3】 【答案】1．B（“清代的门神更加多样”错，应把“门神”改为“门画”） 2．A（原文的表述是：文人李光庭在文章中写到：“扫舍之后，便贴年画，稚子之戏耳。”年画由此定名。不能因此就断定是由李光庭确定的）? 3．A（“造型生动、线条工细，妍丽雅致，美丽温馨”是杨柳青娃娃类年画的特点） 【备选4】 【答案】1．B （A项中“定会”一词，变或然为必然；C项中“化学教授和化学工业界，都对卡逊女士发表的《寂静的春天》发动了排山倒海的围剿”是违背科学精神的，是对“她”本人非作品。D项中“基因科学必将造福人类”一说没有注意到基因科学可能造成的危害。） 2．D （A这是制止违反科学精神的做法。B欧洲科学家反对，基因工程的农业会导致“基因流动”和“基因污染”，应防止其危险；“是今后世界农业发展的方向”一说系无中生有。C．不只是“欧洲‘英国医学会’里的一大群生化专家”） 3．B（基因科技发展到最后，会形成一种“基因定时炸弹”，它的致命效果就会出现。原文是从基因科技发展的整体而言的。） 二、古代诗文阅读（36分） （一）文言文阅读（19分） 【答案】4．(3分)B(率：全、都) 5.(3分)C(①只是陈述事实，并不能表现什么。②表现得是申时行偏狭的一面。⑥表现申时行迫于形势，自求罢免。) 6.(3分)C(“罪名是他和徐学谟结为儿女亲家”错误，邹元标弹劾罢免的是申时行的亲家徐学谟。) 7．(10分) (1)(5分) 申时行请求皇帝不要将他的奏章发下去，而(暗示)劝告雒于仁自己辞职，雒于仁由此幸免于惩罚。 (“下”、“讽”、“引”“赖之”补充各1分，大意1分。) (2)(5分)于是给事中罗大纮弹劾申时行，认为他表面上附和群臣的建议请求册立皇储，而暗地里延缓这件事而和内宫相交结。(“阳”、“附”、“阴”各l分，整句大意2分。) 【参考译文】申时行，字汝默，长洲人。嘉靖四十一年得进士第一名。万历五年由礼部右侍郎改任吏部职。申时行因为文采与书法而受到张居正赏识，含蓄宽容不标新立异，张居正很放心他。 万历六年三月，张居正准备回家安葬父亲，奏请扩竞内阁大臣，(他)便以左侍郎兼东阁大学士的身份入阁参与机要事务。张居正揽权很久，操纵部下如同拧去温水，异己之人全部驱除。等到张居正去世，张四维、申时行相继执政，实行宽大政策。依次召收老练成熟之人，安排在各个职位，朝廷的议论大都称赞此举。张四维服丧回乡，申时行任首辅。万历十二年三月，御史张文熙曾谏言以前的内阁大臣的四件专横恣意的事，奏请皇帝永远将其禁革，申时行上奏申辩，皇帝认为很对，摒弃张文熙的提议不采用。当初，御史魏允贞、郎中李三才因为科场的事论及申时行的儿子中用懋，被贬官。给事中邹元标弹劾罢免了申时行的姻亲徐学谟，申时行就借别的奏疏将他驱逐了。不久，他观察众情，稍稍提升了三个人的官职，三个人得以不被废黜。世人因此称赞申时行是宽厚的人。评事雒于仁呈献《酒色财气四箴》，皇帝大怒，召见中时行等人逐条