2021年下半年教师资格证考试中学教育知识与能力真题及答案.docVIP

下半年教师资格考试教诲知识与能力试卷(中学) 注意事项：1．考试时间为120分钟，满分为150分。2．请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。一、单项选取题(本大题共21小题，每小题2分，共42分)在每小题列出四个备选项中只有一种是符合题目规定，请用2B铅笔把答题卡上相应题目答案字母按规定涂黑。错选、多选或未选均无分。1．世界上最早专门阐述教诲教学问题著作是（　　）。A．《论语》B．《大学》C．《学记》D．《孟子》2．教诲可以把潜在劳动力转化为现实劳动力。这体现了教诲（　　）功能。A．经济功能B．育人功能C．政治功能D．文化功能3．最早在大学里讲授教诲学学者是（　　）。A．梅伊曼B．赫尔巴特C．洛克D．康德4．人身心发展有不同阶段，“心理断乳期”普通发生在（　　）。A．幼儿阶级B．青少年阶级C．成年阶级D．老年阶级5．“十年树木，百年树人”隐喻了教师劳动具备（　　）。A．持续性B．长期性C．创造性D．示范性6．最早提出“什么知识最有价值”这一典型课程论命题学者是（　　）。A．夸美纽斯B．斯宾塞C．杜威D．博比特7．一种数学成绩先进学生由于某种因素产生了对数学厌恶，她在离开学校后很也许不会再积极研究数学问题了。这种现象属于（　　）。A．连带学习B．附属学习C．正规课程D．显性课程8．“西邻五子，一子朴，一子敏，一子盲，一子跛，一子偻，乃使朴者衣，敏者贾，盲者卜，跛者纺，偻者绩”这体现教学原则是（　　）。A．启发性原则B．因材施教原则C．循序渐进原则D．直观性原则9．把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起，并采用灵活时间单位代替固定划一上学时间，以大概20分钟为一种学时，这种浮现于美国20世纪50年代教学组织形式是（　　）。A．文纳特卡制B．活动学时制C．道尔顿制D．特朗普制10．“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”体现德育原则是（　　）。A．思想性原则B．疏导性原则C．连贯性原则D．一致性原则11．“寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自我教诲之中，寓德育于管理之中”这体现德育过程是（　　）。A．培养学生知、情、意、行过程B．增进学生思想内部矛盾斗争发展过程，是教诲和自我教诲统一过程C．长期、重复逐渐提高过程D．组织学生活动和交往，统一多方面教诲影响过程12．杨教师一边授课，一边观测学生反映，这体现了注意（　　）品质。A．注意分派B．注意稳定性C．注意广度D．注意转移13．近来，王华为了通过下个月出国考试而刻苦学习外语，这种学习动机是（　　）。A．外在远景动机B．内在远景动机C．外在近景动机D．内在近景动机14．林琳在听学时，经常将学习内容要点以划线方式在书上作标记，这种学习方略属于（　　）。A．复述方略B．调节方略C．监控方略D．筹划方略15．赵明能依照AB，BC，则AC原理，推出A、B、C关系，例如“小张比小李高，小李比小王高，则小张最高。”依照皮亚杰认知发展理论，赵明认知发展处在（　　）阶段。A．感知运动B．前运算C．详细运算D．形式运算16．赵毅在学习过程中，缺少独立性，易受同窗影响，当她发现自己意见和同窗们不一致时，往往不能坚持己见。这表白她认知方式属于（　　）。A．整体型B．序列型C．场独立型D．场依存型17．在一项暑期夏令营活动中，天气炎热，同窗们都感到口干舌燥。此时，小丽会因自己还剩半杯水而高兴，而小悦则因只有半杯水而担忧。这阐明情绪具备（　　）。A．主观性B．感染性C．客观性D．两级性18．小菁常在课堂上玩手机，小娜提示小菁学校规定课堂上不能玩手机，可小菁不听。因而小娜以为小菁不是好学生。依照科尔伯格道德发展理论，小娜道德发展属于（　　）阶段。A．惩罚和服从B．相对功利C．遵守法规D．道德伦理19．晓红是韩教师班上学生，她孤僻、羞涩。当她积极与同窗交谈或者请教教师时，韩教师会予以必定和勉励。韩教师采用这种心理辅导办法是（　　）。A．强化法B．系统脱敏法C．理性一情绪疗法D．来访者中心疗法20．重复浮现自己不能控制动作，体现神经症属于（　　）。A．恐惊症B．焦急症C．抑郁症D．逼迫症21．某班学生以建立融洽同窗关系为行为取向，以“如何才干让同窗喜欢或接纳”为行为准则，该班处在课堂纪律发展（　　）阶段。A．自我服务行为B．人际纪律C．自我约束D．反抗行为 二、辨析题(本大题共4小题，每小题8分，共32分)，判断正误，并阐明理由。22．政治经济制度决定着教诲性质，因而教诲没有自己相对独立性。23．教学评价就是对学生学业成绩评价