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幼儿园办园理念和办园特色的介绍6篇 幼儿园办园理念和办园特色的介绍篇1 　　1.对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展. 　　2.教育从心开始——我们将贴心的照顾您的宝宝 　　3.面向未来，服务家长，以人为本，全面育人 　　4.用“心”的教育，哺育品性淳良的孩童，是我园的办园理念。 　　5.给孩子一个美好的童年，是您的期待，也是我们的责任！ 　　6.关心下一代，汗水浇未来。 　　7.依德治园，质量强园，特色立园，科研兴园 　　8.走内涵发展之路，建和谐特色校园。 　　9.面向未来，服务家长，以人为本，全面育人的乐园 　　10.团结协作、开拓创新、爱岗敬业、无私奉献 　　11.教育为本为每个孩子创造属于他们的知识海洋 　　12.促进每个幼儿个性全面和谐发展 　　13.一切为了孩子为了孩子一切为了一切孩子 　　14.为幼儿一生发展打好基础 　　15.为幼儿家长提供全面、体贴、优质的服务 　　16.困难面前做孩子的老师；生活中做孩子的母亲 幼儿园办园理念和办园特色的介绍篇2 幼儿教育规律和幼教发展趋势，在理解和实践时把握三个核心要素：关爱孩子，关注每一个孩子的成长发展；让每一个孩子能体验感受到快乐；把握儿童身心和谐发展的每一分钟，用心关注孩子每一个平常时刻，积极实施体验教育。著名教育家卡森麦卡提醒我们：“儿童幼小的心灵是非常细嫩的器官。冷酷的开端会把他们的心灵扭曲成奇形怪状。一颗受了伤害的儿童的心会萎缩成这样一辈子都像桃核一样坚硬，一样布满深沟。“呵护关爱每一个儿童是良好教育的起点。苏霍姆林斯基概括道：“教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。““合理的教导“，“如何爱护儿童“就是要“让每一个孩子体验成长的快乐“。“让每一个孩子体验成长的快乐“就是我们办园的教育理想、信念与追求。 　　我们一定做到： 　　关注每一个孩子的发展 　　1、用公正的态度呵护孩子 　　2、用发现的目光欣赏孩子 　　3、用宽广的胸襟包容孩子 　　积极创设和营造快乐的教育环境，并创设易于激发幼儿体验的教学情境，教育幼儿以“游戏“为主要体验模式，重视幼儿的参与感。让每一个孩子尽享成长的快乐。 　　我们的办园目标是：营造幼儿心中理想的“快乐大家园“ 　　幼儿园是孩子走向社会的第一个驿站，孩子的性格在这里塑造，孩子的能力在这里培养。通过各种手段细化制度、强化常规，是办学理念最终落实到每一个孩子身上，以“体格健壮、好学会玩、文明有礼、自主自信、活泼开朗“为的幼儿培养目标，把幼儿园变成“快乐大家园“，要让他们自信、阳光、快乐地生活在美丽校园里。 　　我们的办园特色：让孩子“玩中学、学中乐、乐中长“ 　　在促进每一个幼儿发展的前提下，幼儿园要办出自己的特色，苏霍姆林斯基说过：“一个孩子，如果从未品尝过学习、劳动的快乐，从未体验到克服困难的骄傲---这是他的不幸“。孩子在学习过程中产生的成功感，直接影响其学习的动力和一生的情感。使孩子在快乐的做做玩玩中进行动手、动脑、创新、创造、获得各方面能力的提高，充分利用园舍的空间，给每班创设区域活动的场地，为孩子提供必要的玩具，让他们在玩中学习，在学习中快乐的成长。 　　“凡是人，皆需爱“。爱是教育的基础，没有爱就没有教育。有个教育家说：“教育之没有情感，没有爱，就如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就不能称教育。““爱“是幼儿教师最重要的教育情怀，爱心是成为幼儿教师必备的条件。幼儿园的教师们要秉承给予孩子们一个充满爱的人生，给予自己一个充满爱的生命的理念。我们七棵树镇中心幼儿园每个地方都充溢着盈盈的爱润，一草一木、一砖一瓦都充满了爱。在七棵树镇中心幼儿园这个快乐的大家园的中，每个孩子感到世界是如此的美好、生活是如此的快乐！幼儿园办园理念和办园特色的介绍篇3 　　“让儿童自己寻找生命的支点”我们对“生命的支点”的理解为：幼儿期发展有三大关键支点“自信、自主、自创”。身心健康、好奇探索、习惯良好自信是一种积极的人生态度，自信的幼儿有很强的自我意识，善于自我肯定、接受挑战。自主是独立的人格基础，具有自主意识的幼儿，就会更积极地去学习，具有很强的责任意识。自创重在培养科学的思维方式和实践(动手)能力，它是创新与发明的源泉。 　　园幼儿的发展目标是： 　　具有良好的习惯、探索的兴趣、快乐的情绪和独立的人格。即以宽广的胸怀热爱生活，以敏捷的思维创造生活，以积极的心态面对生活。教师的发展目标是：具有独立的见解、丰富的想象、创新的愿望、鲜明的风格和不可取代的专业特质。办园目标： 　　以“联系”为纽带，加强人与人的联系、课程与课程的联系、教学与游戏的联系、学习与生活的联系，形成教育服务多元化、幼儿快乐、家长放心、社会满意