2021高职 养老服务技能 赛题2（赛项赛题）.docxVIP

2021年全国职业院校技能大赛 养老服务技能赛项 赛题二 社区居家场景 周奶奶，73岁，居住在银城广场12栋106室，现由梧桐雨颐养院实施居家照护。 照护评估中基本信息： 身高：153cm；体重：59公斤 文化程度：中专 经济状况：退休金8000元/月，有积蓄，女儿经济条件一般，能给予的少量支持 童年成长经历：小时候家里条件一般，但父母很宠爱她 兴趣爱好：看书、听戏曲、织毛衣 饮食喜好：清淡、喜食素食 性格特点：性格开朗、喜欢热闹、喜欢小孩子 工作经历：小学数学教师、特级教师 家族谱：1个女儿，1个外孙女，2个外甥。均在本地 既往病史：10年前确诊糖尿病；3个月前诊断为轻度阿尔兹海默症。 目前状况：周奶奶和女儿同住，往日里老人经常辅导孩子数学作业，近期女儿发现母亲常常忘记刚刚说过的话，有时候一个问题要反复问好几遍；查看老人的药盒时，发现药物有时没有按时服用，经常要提醒母亲服药。周奶奶觉得自己老了，没有用了，有点拖累女儿，很悲观。女儿担心自己上班后母亲一个人在家不安全，特申请居家上门照护。居家护理员到达周奶奶家中识别老年人进食困难的原因和应对措施等并协助老年人进餐；协助口服用药；协助老年人制作记忆相册。完成居家服务后，护理员根据周奶奶情况进一步改进持续照护计划。 参赛选手任务： 1.请根据案例完成生活照料模块实践操作任务 2.请根据案例完成基础护理模块实践操作任务 3.请根据案例完成康复护理模块实践操作任务 4.请根据案例完成老年人持续照护计划 任务要求： 实际操作任务：要求选手用语言和肢体语言疏导不良情绪或鼓励、表扬老年人，增强老年人提高生活能力的信心,将沟通交流、安全照护、心理支持、人文关怀、职业安全与保护等贯穿于照护服务全过程中。 持续照护计划：请确定老人目前存在的主要照护问题，制定可行的照护计划，解释措施的依据，并与老人及其家属、其他相关专业人员沟通，保证照护工作的有效性和可延续。制定照护计划时请考虑到：直观性/展示效果；功能性/专业正确；持久性/使用价值导向；经济性/适度合理；工作过程和流程导向；社会接受度；环境保护与环境适宜性改进；创新性等要求。 养老机构场景 马爷爷，72岁，现入住XX养老机构801房间/6床。 照护评估中基本信息： 出生年月: 1939年7月；身高：166cm；体重：80公斤 文化程度：中学；婚姻：已婚 经济状况：退休金 童年成长经历：家里三姐妹，经济条件差，15岁外出干活 兴趣爱好：听广播 饮食喜好：稀饭，鱼，豆腐，蔬菜 性格特点：开朗热情、幽默，喜交流沟通 工作经历：18岁开始招待所做馒头、馄饨，后于电缆厂做钳工 家族谱：1个儿子，现为本地企业财会人员 既往病史：阿尔茨海默症、陈旧性脑梗、脑萎缩、高血脂、高血压、脂肪肝、前列腺钙化。六年曾服用安理申1年多，现已停药。 目前状况：马大爷大部分时间不认识老伴、儿子，有走失史；会随地吐痰，没有时间变化观念。看到东西会随手拿起来放进衣服口袋，情绪变化快。老人可独立完成床椅转移、平地行走、上下楼梯。对以往的知识和技能基本忘记，洗澡时不知道脱衣服，起床会不穿外套，会直接走到外面，示范引导可完成穿衣服、刷牙等；衣裤拉链、系鞋带需要协助；可独立进食，但不知饥饱，常随地小便；听力良好，看不清报纸上的字体；能沟通但很少表达需要。护理员早上指导老年人监督老人及时起床，指导穿衣、洗脸、洗手、刷牙；定期为老人用智能电子血压计测血压；按计划对老人开展对认知功能训练。并根据老人实际情况改进持续照护计划。 参赛选手任务： 1.请根据案例完成生活照料模块实践操作任务 2.请根据案例完成基础护理模块实践操作任务 3.请根据案例完成康复护理模块实践操作任务 4.请根据案例完成老年人持续照护计划 任务要求： 实际操作任务：要求选手用语言和肢体语言疏导不良情绪或鼓励、表扬老年人，增强老年人提高生活能力的信心,将沟通交流、安全照护、心理支持、人文关怀、职业安全与保护等贯穿于照护服务全过程中。 持续照护计划：请确定老人目前存在的主要照护问题，制定可行的照护计划，解释措施的依据，并与老人及其家属、其他相关专业人员沟通，保证照护工作的有效性和可延续。制定照护计划时请考虑到：直观性/展示效果；功能性/专业正确；持久性/使用价值导向；经济性/适度合理；工作过程和流程导向；社会接受度；环境保护与环境适宜性改进；创新性等要求。