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第
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河南省鹤壁市六年级上学期语文期中模拟考试试卷D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 基础运用 (共6题;共41分)
1. (6分) 给划线的字选择正确的读音
①几对燕子飞倦________(jiàn ?juàn)了,落________(luò ?là)在电线上。
②停着的燕子成了音符________(fú? fù),谱成了一支正待演奏的春天的赞________(zàn ?zhàn)歌。
③小朋友们一个挨________(āi ?ái)一个地走进了教室。
④爷爷挑着满满一担________(dān ?dàn)水,走在林中的石板路上。
2. (2分) 读课文《虎口藏宝》,根据意思写出相应的词语
指艺术形象非常逼真,如同活的一样。________?
把箱子柜子都翻倒过来。形容彻底翻检。________?
3. (2分) 给加下划线的字,选择正确的解释。
胜日寻芳泗水滨。_____
A . 好日子。???? B . 胜利的日子。????
4. (18分) 按要求改写句子
(1) 你不是常说要做老实人,认真演戏吗?(陈述句)
(2) 我的舞台从床上转移到了铺着练功毯子的院子里。(缩写句子)
(3) ________多么远的剧场,________演出到多晚,我________是场场必到,直到演出结束。(用上关联词,仿写一句话)
(4) 我对舞台有着神奇的吸引力。(修改病句)
5. (8分) 根据课文《索溪峪的“野”》内容填空。
课文紧紧围绕________展开叙述和描写。首先把走进张家界索溪峪的整体感受概括为________;然后从________、________、________、________四个方面进行具体描述;最后写游览的感受:________,表达了作者________的心情。
6. (5分) 按要求该换句子的形式。
①他从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?(改为陈述句)
②桌上铺着雪白的台布,摆着精致的盘子和碗。(缩句)
二、 阅读理解 (共2题;共33分)
7. (16分) 阅读课文片段,回答问题。
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”
我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”
父亲说:“对。这是我对你们的希望。”
我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。
(1) 这篇文章围绕花生写了三件事,分别是________、________、________。
(2) 这几段话重点写出了( )。
A . 花生果实的特点????
B . 花生的好处????
C . 花生的可贵之处????
(3) “成熟”有两种意思:“等到成熟了”中的“成熟”应选择第________种解释。
①植物的果实完全长成; ????②人或事发展到完善的程度。
(4) “父亲”拿________、________、________同花生做比较,来说明花生具有________、________的品格。
(5) 同学们学习到这里,心中肯定充满了对花生的喜爱之情、赞美之情。你能用自己的话语来赞美花生,赞美许许多多像花生一样有用的人吗?
8. (17分) 读短文
鲁班造伞
很久以前,还没有伞。著名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了许多亭子。亭子的顶是尖尖的,四面用几根柱子撑住。雨来了,或是被太阳晒得难受了,行人可以躲一躲,歇一歇,喘口气儿。 可是鲁班想,要是雨下个不停,那该怎么办呢?人总不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小,让大家带在身上,该多好啊!用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧的呢? ???
一天,天气热极了,鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩,每个孩子的头上都顶着一张荷叶。 鲁班问他们:“你们为什么顶着荷叶呢?”小孩子七嘴八舌地说:“太阳像个大火轮,我们头上顶着荷叶,就不怕晒了。” ??? 鲁班拿过一张荷叶,仔细地瞧了又瞧。荷叶圆圆的,上面有许多叶脉,朝头上一罩,又轻巧,又凉快。 鲁班的心里一下亮堂起来。他赶紧跑回家去,找了一根竹子,劈成许多细条,照着荷叶的样子,扎了个架子;又找了一块羊皮,把它剪得圆圆的,蒙在竹架子上。 “好啦,好啦 !”他高兴地喊
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