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理学院学生综合素质评价实施细则（修订） 根据《杭州师范大学学生综合素质评价实施办法》，结合理学院实际情况， 制订了本细则。 理学院学生综合素质评价包括基本素质、 发展素质和知识水平三 个部分，每部分综合素质评价结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。综 合素质评价结果作为评奖评优、发展入党和就业推荐的重要依据。 一、基本素质 基本素质评价包括政治表现、学习态度、身心健康、文明行为、实践活动和 团队精神等六方面。其中有 3 项及以上“优秀”，且没有“不合格”项的，基本 素质评价为“优秀”；其中有 2 项“优秀”，且没有“不合格”项的，基本素质 评价为“良好”；有 2 项及以上“不合格”的，基本素质评价为“不合格”；其 余评价为“合格”。 （一）政治表现 1. 有下列情况之二者，可评价为“优秀” ： （1）本学期参加学校、学院及班级所组织的政治学习和时事教育活动三次 及以上； （2 ）大学一年级或二年级，被列为入党积极分子的；（ 3 ）党员或预备 党员；（ 4 ）参与校级“两课”论文比赛获奖；（ 5 ）参加微党课获学院二等奖及 以上。 2. 有下列情况之一者，评价为“不合格” ： （1）凡政治学习、组织生活、班级活动和规定必须参加的集体活动（如学 术讲座、年级活动、各类观摩学习）多次未经准假而缺席； （2）有违反四项基本 原则的言行，如参加非法的政治、宗教活动，张贴大字报，组织或参加非法游行 示威或聚会等； （3 ）在公共场合、公众媒体发表反对党、反对社会主义的言论； （4）受留校察看、记过、严重警告、警告处分以及通报批评者。 3. 其余学生评价为“合格”。 （二）学习态度 1. 有下列情况之一者，可评价为“优秀”： （1）学习目的明确，学习态度端正，本学期无任何旷课记录，参加学院组 织的专业学习活动、学术讲座三次及以上； （2）积极参加学科竞赛，并获校级一 等奖及以上、省级三等奖及以上或国家级优胜奖及以上的；（ 3）在公开出版的 1 刊物上发表学术论文； （4 ）本学期坚持修读双学位、第二专业、辅修，且不旷课 并参加考试的。 2. 有下列情况之一者，评价为“不合格” ： （1）因学习态度或学习作风问题多次被任课老师点名批评， 并未及时改正； （2）多次于晚自修时间在寝室睡觉、打牌、玩游戏或违反其他学习纪律，并屡 教不改； （3 ）经常上课迟到或早退； （4）本学期旷课达到 6 节及以上； （5 ）考试 作弊。 3. 其余学生评价为“合格”。 （三）身心健康 1. 有下列情况之二者，可评价为“优秀”： （1）积极参加课外体育锻炼和体育竞赛活动，符合《国家学生体质健康标 准》，大一大二学生体育成绩在 75 分及以上同时体质测试成绩在 80 分及以上， 大三大四学生体质测试成绩在 80 分及以上； （2 ）具有较强的自我锻炼意识，掌 握一定的体育技能，参加学校、学院各类体育比赛获得名次的； （3 ）参加运动队 （含广播操、健美操、红旗队、运动会方阵等）集体训练，经学校或学院认定表 现合格的； （4 ）学校晨跑、学院早签到达到规定次数的； （5 ）讲究心理卫生，正 确对待挫折，注重人际关系的和谐，有积极的处事态度，无偏激的行为方式。 2. 有下列情况之一者，评价为“