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新生数字广外艺培训大纲 数字广外艺简介 数字化校园简介 (1)什么是数字化校园？ 简单的说，数字化就是要将各种形式的传统工作（政务、商务、企业产、供、销，学校教学、科研...…）以数字的形式在网络上进行传输。 一般认为数字化校园是利用计算机技术、网络技术、通讯技术对学校与教学、科研、管理和生活服务有关的所有信息资源进行全面的数字化；并用科学规范的管理对这些信息资源进行整合和集成，以构成统一的用户管理、统一的资源管理和统一的权限控制；把学校建设成面向校园内，也面向社会的一个超越时间、超越空间的虚拟大学。 随着21世纪科学技术的高度发展，建设一个集教学、科研、管理等教育活动为一体的全方位的数字化校园，已成为高校教育教学活动的必然趋势和现实要求。 (2)为什么要建数字化校园？ 目前高校信息化建设中存在的问题如下图所示： 总体来说，我院的信息化建设基本上已经覆盖了大部分的业务部门，已经能够基本满足业务部门内部基本的信息化需要，但是也存在一些问题： 对于师生： 多系统没有集成到门户中，系统使用起来很不方便，同时各个管理系统中面向师生服务的内容并没有被体现出来。 对于行政办公人员： 跨部门之间的数据共享是一个严重影响工作效率的问题，而且数据之间也不唯一，没办法开展协同工作。 对于信息化管理人员： 每个系统各自建设，没有统一的标准，更新维护比较困难，不能有效的管理。 对于校领导： 想要的数据不能马上提供，就算提供了也存在偏差。不能有效利用历史数据，无法辅助领导进行科学的决策。 (3)数字化校园建设的内容有哪些？ (一)数字化校园系统结构 “网络基础层”。网络基础层主要是指数字流动的基础设施，主要包含交换机、服务器、综合布线等。 “网络基本服务层”。网络基本服务层是数字流动的软件基础，主要建设内容包括：统一身份认证、目录服务、网络安全、名字服务等。 “应用支撑层”。应用支撑层是指处理各种业务的系统，是数字校园的核心支持系统，如办公自动化系统、数字图书馆、网络教学平台、以及其它职能部门的管理信息系统。 “信息服务层”。信息服务层为师生提供各类信息服务，如决策支持系统、电子商务系统、社区服务系统、信息服务系统等。 “个性化门户（虚拟大学）”。个性化门户即“数字广外艺”，是数字校园的总入口，为用户提供与其身份相对应的信息与服务。 （二）数字化校园一期主要建设任务 网络硬件基础建设和网络服务平台（包括安全体系）建设。 建立公共数据库及进行数据整合，实现数据同步，形成数据标准和规范。 建立基于统一身份认证的门户平台建设（Portal）。 建设网络办公系统。 建设学工管理系统。 建设人事管理系统部分模块。 整合主要应用服务系统（教务、财务、图书馆等系统）。 建设网络教学与精品课程平台。 合作开发实践教学管理系统部分模块。 自主开发考试报名系统。 (4)数字化校园能给师生带来什么？ 数字化校园建设的主要目的是为学校各类用户提供个性化的信息服务。 对于师生。数字化校园工程将现有各个系统全部集成到统一信息门户中，并根据师生不同的需要提供个性化界面，师生只需登录门户就可以获取所有与自己相关的信息服务。同时，数字化校园工程为师生搭建了一个在线的学习平台，有利于教学资源的共享，为“数字化教学”的开展提供了保障。 对于行政办公人员。数字化校园工程为办公人员提供了个性化的办公服务，办公人员登录统一信息门户就可以处理自己的日常事务。同时，共享数据中心可以为行政办公人员提供统一的数据共享服务，有利于协同工作的开展，有利于实施“数字化管理”。 对于信息化管理人员。数字化校园工程建立了统一的信息标准和代码集，使各部门的信息化管理人员的工作有据可依。 对于学院领导。数字化校园建起了共享数据中心，可以方便快捷地对学院的各项数据进行综合查询和分析，有利于辅助领导进行科学的决策。 数字广外艺登录方法 （1）信息门户访问、登录的方法？ 通过学院主页上的“数字广外艺”链接进入 直接访问 http://portal．gtcfla．edu．cn 通过以上两种方式访问“统一身份认证平台”登录页面，同学们登录的用户名为学号，密码为身份证的后六位，如果身份证的最后一位是“X”，注意“X”要大写。 （2）修改我的密码？ 将鼠标放置在门户首页右上角“欢迎你”字样上，在出现的下拉菜单中选择“我的账号”； 在弹出的新页面中选择“密码”项，根据页面提示输入新密码以及密码提示问题；密码提示问题在用户忘记密码时可以帮助找回密码。 （3）登陆的过程中弹出安全警报，要怎么处理？ 门户平台使用加密的安全登陆方式，所以会弹出有关安全信息的对话框，点击“继续”，继续浏览网页即可。如果你不想每次登陆都看到安全信息的对话框，同学们可以下载安全证书导入到浏览器中。具体操作如下： 获取安