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初中新学期班级工作计划开头及结尾 　　【篇一】初中新学期班级工作计划 一、班级现状分析： 上学期，我班在各任课老师的辛勤培育下取得了优异成绩，较以前有了明显进步。我们严格要求自我，同学们主动完成学习任务，互助互进，形成你追我赶的良好学习氛围。在期中、期末考试中，我班多名同学像一匹匹黑马冲进年级前列，我班还荣获了期中“优胜班级”的称号。 常规管理上，每个同学都认真负责，本学期历次“学校月常规管理流动红旗”是我们共同努力的结果。 在学校组织的活动中，我们都踊跃参加，名列年级前茅。我们在活动中提高，在活动中享受快乐。 但也存在如下问题： 1、优秀率未达标，主要原因是优生存在瘸腿科目，各科发展不均衡。 2、双数班中后进生人数最多、他们对班级危害极大，数学、物理及英语学科的#39;均分上不去，受到严重影响阻碍了班级整体进步。 3、部分同学上课习惯差，随意讲话、走神，影响老师、影响他人，影响课堂质量。少数同学一贯不做作业，屡教不改、毫无收效。 二、目标： 我们班不仅注重学习，在常规与活动方面也不甘落后，永争第一是我们所追求的目标。我们全班坚信在下学期中，必将以十二分的热情迎接一切挑战，努力做到。我们每一位同学都时刻谨记“播种习惯，收获成功”这一班训，勤学善思，刻苦钻研，在班级管理、班风学风上取得了较大的成绩，我们会不断追求，相信明天一定会更好！ 三、主要措施： 1、面向全体，树信心，找差距，关注细节。 2、坚定不移抓好第一梯队学生，给予时刻关注，激发学习动力。继续采用盯人战术的对策，对于学习上有跛脚的学生，确认学科帮教老师，提升第一梯队的各科成绩。 3、继续抓好班风学风建设，本学期将加强对纪律、作业、行为偏差学生的管教，并加强与家长的联系，以获得合力教育，从而为学生的学习创设良好的学习环境。 4、对第二梯队同学加强学法指导，做好思想工作，多鼓励，帮助他们树立自信心，培养他们的学习兴趣。 5、营造班级竞争气氛，引导学生在竞争中取得进步。 6、绝不放弃对学习后进生的教育，主动与他们交流谈话，做好他们的思想工作。动员并鼓励全体学生一起努力，促使他们思想上有紧迫感、愿意去努力，相信只要学生努力了，班级一定会有进步。 四、具体安排： 2月常规与班级特色创建月：先由班干部全权负责开学两周的常规，让同学学习，有利于开学的常规进行顺利。班委进行讨论，对班级情况进行讨论反思，提出不足与相应的解决方案，然后召开班会进行总结。 3月生命教育：召开有关主题班会，让同学了解相关知识、重要性与防护措施。每个人就生命的问题进行讨论与反思，写下自己的思考成果。 4月读书节：每个人从家中带几本书到学校，成立读书角，有专门的同学进行管理。过一段时间后，专门有一节课供同学们进行交流讨论，展示读书成果。 5月艺术节：根据学校的相关通知和规定，进行认真的准备，对每个比赛项目进行排练。 6月表彰班级特色展示，强化班色：期末考试即将到来，所以应努力备战。让优秀的同学帮助困难的同学，进行共同的进步与提高。 　　【篇二】初中新学期班级工作计划 一、工作指导思想 以新教育理念为指导，坚持以德育为核心，围绕学校工作计划，根据初中学生年龄特点结合有关纪念活动及学科活动，有计划地开展德育工作提高学生道德素质，树立良好的班纪和学风。 二、工作方法与措施 1、以安全教育为工作核心，保障学生的身心健康，配合政教处做好日常常规检查工作。 2、帮助学生树立正确的人生观，价值观和社会主义理想信念，增强他们的.道德评价能力和自我实践能力。 3、重视学生的常规训练，规范学生的言行，把学校规章制度落到实处。 4、严格执行学生考勤制度。做好家访及家访记录。 5、抓德育教育：主要培养学生爱国主义精神，集体主义思想，良好的社会公德心，及文明习惯；着力培养学生创新精神和实践能力。 6、抓好教学工作。教学工作是重中之重，配合教导处认真做好各种教学工作。积极查找学生中存在的问题并及时解决。 三、具体工作安排： 第1周： 1、开学典礼。 2、制订教学工作计划。 3、科组集体备课。 第2周： 1、教育教学工作总结会； 2、安全教育活动开展； 3、教育教学工作总结； 4、中考备考会。 第3周： 1、科级组长会议； 2、教室布置及板报评比； 3、教案、教具、教学手段自查；