初二上册语文《歌词三首》期末复习试题.docxVIP

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初二上册语文《歌词三首》期末复习试题 诗歌鉴赏 阅读文字,回答问题。 在希望的田野上 晓光 我们的家乡 在希望的田野上, 炊烟在新建的住房上飘荡, 小河在美丽的村庄旁流淌。 一片冬麦,一片高粱, 十里荷塘,十里果香。 我们世世代代在这田野上生活, 为她富裕,为她兴旺。 我们的理想 在希望的田野上, 禾苗在农民的汗水里抽穗, 牛羊在牧人的笛声中成长。 西村纺花,东港撒网, 北疆播种,南国打场。 我们世世代代在这田野上劳动, 为她打扮,为她梳妆。 我们的未来 在希望的田野上, 人们在明媚的阳光下生活, 生活在人们的劳动中变样。 老人们举杯,孩子们欢笑, 小伙儿弹琴,姑娘歌唱。 我们世世代代在这田野上奋斗, 为她幸福,为她增光 ! 【小题 1】说说对“禾苗在农民的汗水里抽穗,牛羊在牧人的笛声中成长”的理解。 【小题 2】三段歌词的末两句句式相同,但用词略有变化,仔细想想这些变化有什么含义。 【小题 3】仿写:请写一段你理想中的“在希望的田野上”。 阅读文字,回答问题。 黄河颂 啊,朋友 ! 黄河以它英雄的气魄, 出现在亚洲的原野 ; 它表现出我们民族的精神: 伟大而又坚强 ! 这里, 我们向着黄河, 唱出我们的赞歌。 我站在高山之巅, 望黄河滚滚, 奔向东南。 惊涛澎湃, 掀起万丈狂澜 ; 浊流宛转, 结成九曲连环 ; 从昆仑山下 奔向黄海之边 ; 把中原大地 劈成南北两面。 啊! 黄河! 你是中华民族的摇篮 ! 五千年的古国文化, 从你这儿发源 ; 多少英雄的故事, 在你的身边扮演 ! 啊! 黄河! 你是伟大坚强, 像一个巨人 出现在亚洲平原之上, 用你那英雄的体魄 筑成我们民族的屏障。 啊! 黄河! 你一泻万丈, 浩浩荡荡, 向南北两岸 伸出千万条铁的臂膀。 我们民族的伟大精神, 将要在你的哺育下 发扬滋长 ! 我们祖国的英雄儿女, 将要学习你的榜样, 像你一样的伟大坚强 ! 像你一样的伟大坚强 ! 【小题 1】试着用简练的语言概括这三段诗歌的大意。 第一段 ____________________________________________ 第二段 ____________________________________________ 第三段 ____________________________________________ 【小题 2】诗人从哪些方面赞美了黄河的英雄气魄 ?他借黄河表达了怎样的感情 ? 【小题 3】“它表现出我们的民族精神。”一句,你认为“民族精神”是指一种什么精神 ? 【小题 4】这首诗歌写道:“有多少英雄故事,在你身边扮演 ?” 你知道在历史上,在黄河畔有哪些民族英雄 ?请简述其事迹。 【小题 5】“向南北两岸,伸出千万条铁的臂膀”的含义是什么 ? 谈谈你的理解。 阅读文字,回答问题。 我的中国心 河山只在我梦萦, 祖国已多年未亲近, 可是不管怎样 也改变不了我的中国心。 洋装虽然穿在身, 我心依然是中国心。 我的祖先 早已把我的一切烙上中国印。 长江,长城,黄山,黄河, 在我心中重千斤, 无论何时,无论何地, 心中一样亲。 流在心里的血 澎湃着中华的声音, 就算身在他乡 也改变不了我的中国心。 【小题 1】给下列汉字注音。 萦() 烙() 澎() 湃() 【小题 2】标题中的“我”指 ________________________。 【小题 3】句①中的“只”应怎样理解。 【小题 4】第④句中的“我的中国心”的含义是什么 ? 【小题 5】第⑧句中“烙”的作用是什么 ?“中国印”具体指什 么? 【小题 6】第⑨句为什么要列举“长江”、“长城”、“黄山”、“黄河”。 【小题 7】谈谈这首歌词的艺术特色。 语言表达 如果让你唱这三首歌,《我的中国心》宜用的音调,《在希望的田野上》宜用的音调,《黄河颂》宜用的音调。 联系《黄河颂》的内容,说说你印象中的“我们民族的伟大精神”包括哪些精神 ? 《我的中国心》是香港回归前,香港歌手张明敏在中央电视台春节联欢晚会上演唱的,一经演唱,立即广为流传,是一种什么样的感情引起了全国人民的共鸣 ? 说说你对下列歌词的理解。 【小题 1】洋装虽然穿在身,我心依然是中国心。 【小题 2】禾苗在农民的汗水里抽穗,牛羊在牧人的笛声中成长。 【小题 3】你一泻千丈,浩浩荡荡,向南北两岸伸出千百条铁的臂膀。 解释句中划线词的含义。 【小题 1】河山只在我梦萦: ________________________ 【小题 2】炊烟在新建的住房上飘荡: ________________________ 【小题 3】黄河 ! 你是我们民族的摇篮: ________________________ 默写 《在希望的田野上》歌词分三个部分,第一部分描写了,第二部分憧憬了,第

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