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时事资源与初中思想品德教材法律方面知识的整合
茂名市第十三中学 黎乐妍
一、为什么要将时事资源与思想品德教材进行整合
初中思想品德课是一门综合性学科，其教材从学生适应社会生活和思想品质形成与发展的实际出发，有机整合了道德、心理健康、法律和国情等方面的知识，其主要任务是引领学生感悟人生的意义，逐步形成正确的世界观、人生观、价值观和基本的善恶、是非观念，学做负责任的公民，过积极健康的生活。思想品德课具有涉及面广和时代感强的特点。
然而，在实际的思想品德教学活动中，却常常出现教师不能很好地利用时事资源，学生学习的理论与实际脱离，单纯为背诵而学习教材的情况，这种现象背离了初中思想品德学习的目标。因
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