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幼儿园教案 文讯教育教学设计 幼儿园新课程标准教材 教 学 设 计 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校: 年 级: 任 课 教 师: 幼儿园教案 / 幼儿园中班 / 幼儿园中班社会教案 编订: 编订:XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 中班社会:长大一岁祝贺会 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为学习教案中的内容,提升自我能力、提升个人素质、提升德智体美劳等作用,本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园中班科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。 教学目标: 1.知道自己长大一岁了,初步感受身体以及心理等的变化。 2.体验成长的快乐,愿意以唱歌、跳舞、游戏等形式来庆祝。 教学过程: 一、出示幼儿小班以及幼儿最近的照片,了解自己长大一岁了。 1.提问:小朋友们,这是我们小班时候的照片,这张照片是我们最近照的,你们发现自己有什么不同呢? 2.教师小结:小朋友说的都很对,过了一个新年,我们长大了一岁,有了一些变化了。 二、通过比较、讨论,了解长大以后,身体、心理等的变化。 1.提问:长大了一岁,到底有哪些地方有变化呢?请你们和旁边的小朋友讨论一下。 2.幼儿回答,教师在记录纸上记录。 例如:长高了、头发长长了、手脚变大了等。幼儿回答,教师用画简图的方法来记录。 3.继续提问:长大了一岁,除了身体上有变化,你还学会做什么事情?有什么本领呢? 4.教师小结:长大了一岁,我们有了很多变化,比如长高了、变重了;手脚长大了;变得更懂事了,更能干了。 三、和幼儿一起讨论庆祝方案,开展长大一岁的祝贺会。 1.教师:我们长大了一岁,变得更能干了,你们高兴吗?那我们可以用一个什么方式来庆祝呢? 2.幼儿讲述,教师组织游戏。 玩击鼓传灯笼的游戏,传到哪个小朋友手里,那个小朋友可以说说新年愿望或者表演歌曲、舞蹈等。 四、结束活动。 教师小结幼儿表现,鼓励孩子们当好弟弟妹妹的榜样,在新学期力努力学习,多学本领。 XX文讯教育机构 WenXun Educational Institution
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