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2021-02-08 发布于天津
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简明连贯得体教学案简明篇教师版张义谦一考纲要求语言表达简明连贯得体语言表达的简明指能够删除冗余信息以及消除歧义连贯指能够调整语句之间的顺序注意前后照应和衔接得体指能够恰当使用语言体现语境和语体的要求二考纲说明语言的简明就是语言要简洁明晰简洁反映了量的要求就是语言要尽量可能少不能重复累赘不要说多余的话明晰反映了质的要求就是意思要表述得清晰使对方能够明白无误地理解不会产生歧义语言的连贯就是上下衔接前后呼应排列有序语意贯通语言的得体是指在运用语言交际时要注意并适应各种语境条件语言的简明语言的得体有时单

简明、连贯、得体教学案（简明篇）—教师版张义谦 2007.2.2 一、考纲要求语言表达简明、连贯、得体语言表达的“简明”指能够删除冗余信息以及消除歧义； “连贯”指能够调整语句之间的顺序，注意前后照应和衔接； “得体”指能够恰当使用语言，体现语境和语体的要求。二、考纲说明语言的简明，就是语言要简洁、明晰。简洁，反映了量的要求，就是语言要尽量可能少，不能重复累赘，不要说多余的话；明晰，反映了质的要求，就是意思要表述得清晰，使对方能够明白无误地理解，不会产生歧义。语言的连贯，就是上下衔接，前后呼应排列有序，语意贯通。语言的得体，是指在运用语言交际时要注意并适应各种语境条件。