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数量性状及其基本特性; 1918年R. A. Fisher发表“根据孟德尔遗传假设对亲子间相关性的研究”论文? 统计方法与遗传分析方法结合? 创立了数量遗传学;9.1.1 数量性状的概念;数量性状与质量性状的区别;9.1.2 数量性状遗传的多基因假说; B P 红粒×白粒 ↓ F1 粉红色 (介于两亲之间) ↓自交 F2 红色∶白色=15∶1 ↓ 深红 红 中红 淡红 白 1/16 　 4/16 　6/16 4/16 1/16; 　Ｃ　P 红粒 × 白粒　　　　　 ↓ 　　　F1 　　 粉红　　　　　 ↓自交 　　　F2 　红 色 ∶白色=63∶1　　　　　 ↓ 极深红 深红 次深红 中等红 中淡红 淡红 白1/64 6/64 15/64 20/64 15/64 6/64 1/64 ; 假定小麦耔粒颜色是由A-a,B-b这两对基因共同控制的结果。A对a为不完全显性，B对b也为不完全显性。A和B在作用程度上是相同的,且不连锁。则,两亲本的基因型为aabb和AABB,两亲本杂交，子一代和子二代的基因型和表型如下表:; \ +;R;;结论：; 三对基因差异亲本间杂交;小麦子粒颜色受三对重叠基因决定的遗传动态;数量性状及其基本特性;1 数量性状受一系列微效多基因支配，每个基因的效应是独立、微小、相等的，每个基因的作用可以累加，使后代的分离表现为连续变异。 2 微效多基因之间通常不存在显隐性关系，表现为不完全显性或无显性，或表现为增效和减效作用。 3 微效多基因的遗传仍遵守遗传的基本规律，同样有分离、重组、连锁和互换。 ;9.2 数量性状遗传分析的基本方法;⑵ 方差(V):表示一组资料的分散程度,是全部观察数偏离平均数的重要参数. V越大,表示变异程度越大。;（3）. 标准差(standard deviation, SD)或标准误(standard error);（4）相关（略）;9.2.2 数量性状的遗传率;;基因型值由3部分组成： G=A+D+I;⑵ 遗传率（heritability）：亲代将其遗传特性传递给子代的能力。;① VE可用F1的表型方差来计算， VE=VF1;h2=VA/VG×100%;人类群体中多基因遗传病的遗传率（或遗传度）的估算方法：;人类的数量性状;注意：;☆ 人类的大部分性状为数量性状智力个性?新加坡的生育政策——鼓励受教育水平高的夫妇多生孩子 （高尔顿 融合遗传论） ☆ 多种性状之间存在复杂的相关性如智力低下（病理）的人群其面部特征相似;☆人类的性状均为“遗传+环境”（先天+后天）双因素控制☆只是遗传力不同而已高遗传力 50%中遗传力 20 ~ 50%低遗传力 20%;9.3 近交繁殖与杂种优势;近交(inbreeding)：有血缘关系的个体互相交配。完全或不完全的同型交配。 —近交又分为：全同胞（同父母兄妹）、半同胞（同父异母兄妹）、表兄妹、祖孙等交配。植物中的自花授粉、动物中的自体受精。 自交（selfing）： 同一个体产生的雌雄配子相互结合，增殖下一代的新个体。多见于植物。;①近交使基因纯合，杂交使基因杂合。;② 近交系数（ coefficient of inbreeding ）;③ 亲缘系数;④ 近交系数和亲缘系数的的计算;亲缘系数: Rxy=∑(1/2)L, L通径链的箭头数;⑴ Fx=RSD×1/2;人类近亲婚配;近交的影响;应用;近交降低群体基因型值的平均值,杂交则提高群体平均值;;2 杂种优势遗传理论;; ;数量性状及其基本特性