思想道德修养与法律基础 教学单元 单元2 案例 肩负历史使命.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 26 页 单元1.2 案例 肩负历史新使命 （绪论 第二节） 1.青春的选择闪亮的人生——八位高校毕业生的基层创业之路 2.丛飞与１７８个孩子的生死绝唱 3.我们永远忘不了遥远农村千千万万的庄稼人 4.【“忘不了”和“想不起”庄稼人】 5.500娃娃考上大中专不愿回乡，父老乡亲生活依然贫困 6.让灵魂永远保持站立姿势——北京大学女生刘默涵和她的“默涵助学金” 7.刘默涵：贫寒学子富在精神（北京大学） 8.感恩图报 人性生辉——一个大学生志愿者的西部经历 1.青春的选择闪亮的人生——八位高校毕业生的基层创业之路 当前，教育系统学习贯彻胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观讲话精神兴起热潮，各级教育部门和学校都在积极探索把社会主义荣辱观教育落在实处、深入心灵并形成长效机制的有效途径与措施。同时一大批思想品德高尚、事迹生动感人的典型也不断涌现，成为广大师生践行社会主义荣辱观的学习榜样。为此，本报在前一阶段开设《荣辱观大家谈》栏目之后，再推出两个新的栏目：《知荣明耻看榜样》和《知荣明耻教育实例》，介绍典型人物的先进事迹，介绍一些地方和学校开展荣辱观教育的好经验和新举措，以供互相学习与借鉴。今天刊登《知荣明耻看榜样》第一篇报道《青春的选择闪亮的人生》，《知荣明耻教育实例》栏目也将于近日推出。――编者 人生，总要面对很多选择，每一次选择，都会收获不同的人生。 这里，我们呈现给大家的是8位大学毕业生的精彩人生画卷。他们在面对人生最重要的抉择时，有的选择了投身西部，在无私的奉献中收获充实；有的选择了走向基层，在生活的磨炼中收获成熟；有的选择了献身国防，在艰苦的训练中收获坚毅；有的选择了自主创业，在一次次努力中收获希望。 选择西部，收获充实：“我总是感到村民一双双眼睛看着我，看着我的养猪场和大棚，我不敢懈怠，因为我知道他们看着的也是他们的未来、他们的希望。”――四川省沐川县同心村党支部书记周毅。2003年6月，周毅还是浙江理工大学的一名学生，即将走上工作岗位的他面临着一个重要选择――是留在美丽的西子湖畔享受生活，还是报名西部计划到四川的偏远山区经受锻炼？独自在湖边徘徊，周毅感到周身的热血一点点沸腾：“坐而论，莫如起来行，年轻人就该去吃苦锻炼！”周毅不顾周围人的反对，毅然报名参加了西部计划。 时年9月，周毅来到四川省沐川县偏远的海云乡，成为一名乡长助理。在工作中，他为自己定下“五快一高”的要求：思想进步要快，传达上级精神要快，老百姓最关心的问题回复要快，走路要快，吃饭要快，办事工作效率要高。在自己的严格要求下，不到一个月，他就跑遍了海云乡的所有村组。为加快当地经济发展，周毅主动承担起村公路建设的指挥工作，3个月的时间里，他带领群众修建、改建了5条村级公路，他这种带头冲锋陷阵的精神也赢得了村民的爱戴。2004年10月，当周毅服务期满正准备离开时，海云乡同心村开始党支部换届选举，几十位党员联名推举他为同心村支部书记候选人，这意味着，他可能至少要在这里再服务三年。一年的服务经历，让他对这里的百姓产生了深厚的感情，他决定留下来，参加选举。选举的结果，周毅以绝对优势当选村党支部书记，成为四川第一个当选村党支部书记的大学生志愿者。“一个刚毕业一年的大学生，有何德何能做一村的带头人？”这个问题激励着周毅，他暗下决心，一定要把同心村从贫穷带向富裕。为了带领群众科学养猪，周毅自酬7万多元修建起全村第一个规范化养猪场，计划在村里发展5至10个养殖大户。目前，同心村在他的规划和带领下，正在按照“生态菌种―科学养猪―能源沼气―大棚蔬菜―绿色芋头”的循环经济发展模式建设新农村。 周毅说：“我总是感到村民一双双眼睛在看着我，看着我的养猪场和大棚，我不敢懈怠，因为我知道他们看着的也是他们的未来、他们的希望。”这些期待的目光，震撼着周毅，给了他坚韧、动力和责任，也坚定了他留在西部的决心。 “我个性坚忍，但又脆弱得容不下一点点空洞，在这里我感到快乐与充实。”――新疆奇台县一中教师付静与周毅一同参加西部计划的，有一个叫付静的江西女孩。不同于周毅，她曾经选择了离开，但内心的呼唤又让她回到了那里。2003年，江西农业大学外语系毕业的付静，响应中央号召，来到数千公里外的新疆奇台县第一中学从事为期一年的志愿服务。服务期间，她带了两个班的英语课，还兼任了校团委副书记。她很快融入到奇台一中这个大集体，受到领导的好评、同事的尊敬和学生的爱戴。在教学上，她勤做“学生”，经常去听有经验的教师授课，并查阅大量教学资料，认真备课。她的课上得生动活泼，同学们乐听爱听。在课堂外，她注重和学生培养感情，以情育人，做他们的知心人。对那些家境贫困的学生，她还用为数不多的服务补贴