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健康教育宣传栏内容（第一期）： 传染病防治常识 一、常见的传染病 根据传染病的主要传播途径，分为以下几类： 1、肠道传染病：霍乱（二号病）、痢疾、伤寒、甲肝、戊肝、脊髓灰质炎（小儿麻痹症）、 感染性腹泻等； 2、呼吸道传染病：传染性非典型肺炎、肺结核、流行性感冒、麻疹、流脑、流行性腮 腺炎、白日咳、白喉、猩红热、风疹等； 3 、血源性传染病：乙肝、丙肝、丁肝、艾滋病等； 4 、虫媒传播及自然疫源性传染病：鼠疫、狂犬病、钩体、乙脑、疟疾、登革热、黑热 病等； 5、性传播疾病：艾滋病、淋病、梅毒、尖锐湿疣、软下疳等； 6、其它：炭疽、布鲁氏菌病、急性出血性眼结膜炎（红眼病）等。 二、传染病的基本特征 1、有病原体：包括细菌、病毒、立克次体、螺旋体、原虫、蠕虫等； 2、有传染性：传染病病人必须隔离治疗； 3 、有流行病学特征：不同传染病的发病时间、地区、人群等方面有各自的分布特点； 4 、有感染后免疫：人体感染病原体后，体内会产生相应的抗体，可抵抗相同的病原体。 三、病毒性肝炎 1、种类：甲肝、乙肝、丙肝、丁肝、戊肝等。 2、主要表现： （1）急性肝炎：起病急，畏寒、发热、全身乏力、厌油、恶心、呕吐、皮肤巩膜黄染； （2）慢性肝炎：疲乏、厌食、恶心、呕吐、腹胀、腹泻、肝区不适等。 3 、传播途径： （1）甲肝、戊肝：主要通过肠道传播，即进食被病毒污染的食品或水而感染生病； （2）乙肝、丙肝、丁肝：主要经血液传播，可通过输血、不安全注射、血透等途径传 播，亦可经由母亲传给新生儿。 4 、预防方法： （1） 接种甲、乙肝疫苗可有效预防甲、乙肝； （2） 养成良好卫生习惯，饭前便后洗手，不吃生、冷、变质食物，生食、熟食要分开 存放，剩饭菜要热透（尤其是热天），不随便到不卫生的摊点、饮食店就餐，防止病从口入。 （3）使用一次性注射器，不与他人共用针头（包括针灸）；尽量避免输血和使用血液制 品；患乙肝或携带乙肝病毒的妇女分娩时应加强对婴儿的防护，避免传给孩子，新生儿生 24 小时内注射乙肝高效价免疫球蛋白；不接触病人的血液及被血液污染的物品；不与病人共用 食具、洗刷用具、剃须刀等。 四、流脑 1、主要表现：起病急，高热，剧烈头痛，呕吐，皮肤黏膜出现淤点淤斑，少数严重患 者可出现休克、昏迷甚至死亡。 2、传播途径：主要通过咳嗽、喷嚏等经飞沫直接从空气传播。 3 、预防方法：接种流脑疫苗；搞好环境卫生，保持室内通风，尽量避免到人多拥挤的 公共场所，不与病人接触。 五、流行性感冒 1、主要表现：起病急，畏寒发热，头痛，全身乏力、酸痛，体质较弱的患者如老人、 儿童可出现肺炎，剧烈咳嗽，呼吸急促。 2、传播途径：主要经飞沫传播 3 、预防方法：搞好环境卫生，保持室内通风，尽量避免到人多拥挤的公共场所，不与 病人接触；养成良好的个人卫生习惯，勤洗手；接种流感疫苗。 健康教育宣传栏内容（第二期）： 近视眼防治措施 原则：抓小，抓早，采取综合措施。 （1）减轻学生课业负担，避免作业时间过长，减少视力疲劳。 （2）合理安排学生作息制度，劳逸结合，让学生坚持上体育课，参加户外活动，做好课 间操、眼保健操。 （3）加强保护视力的宣传教育，使学生从小做到“二要”、“二不要”。 　　二要是：要读书写字姿势要正确，眼与书本距离 ：30cm；连续看书写字 1 小时左右要 休息片刻或望远片刻。 　　二不要是：不要在光线暗处及直射阳光下看书；不要躺在床上及走路或乘车时看书。 　　教育儿童看电视时，因与电视屏幕的距离应为屏幕对角线的 5 ～7 倍。每看电视 30 分钟 到 1 小时左右要休息片刻。 （4）改善学习环境的条件：教室采光不良者应设法改善，如加大窗户或用人工照明。 　　学生晚自习时桌面要有足够的亮度，每学期应按学生身高调整合适的桌椅。 （5）定期检查视力并分别实施管理：每学期应对学生进行视力检查。凡是视力为 5.0 者 属边缘视力，应加强监测和落实保护借施，防