知识梳理七年级下册第单元《隋唐时期繁荣与开放的时代》知识点20210119163824.docVIP

第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 第 1 课 隋朝的统一与灭亡 一、隋朝的建立 1 、 581 年，杨坚（隋文帝）建立隋朝，定都 长安 。 589 年，隋朝灭 陈，统一南北。 隋能统一全国的原因 ： ①长期的分裂和战乱，人民渴望统一 ②北方民族大融合，江南经济的发展。 ③隋朝励精图治，国力强盛； ④陈朝统治腐败，力量衰弱。 隋统一全国的意义： 结束了长期的分裂，实现了统一，为隋唐时期经济文化的繁荣发展奠定了基 础。 2 、隋统一后采取的措施： 发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；加强中央集权， 提高行政效率 二、开通大运河 1 、目的： 为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治 。 2 、时间、人物： 隋炀帝 从 605 年起，开通了一条纵贯南北的大运河。 3 、中心、起始点：以 洛阳为中心，北达 涿郡，南至 余杭。 4 、长度及地位：全长 2700 多公里，是古代世界上最长的运河。 5 、四个组成部分（自北向南）： 永济渠、通济渠、邗沟、江南河 。 6 、连接五条河流（自北向南）： 海河、黄河、淮河、长江、钱塘江 。 7 、开通的作用： 加强了南北地区政治、经济和文化交流。 8 、评价：⑴ 积极： ①经济上：大大促进了南北经济交流；②政治上：有利于维护国家的统一和 中央集权（加强了对南方的控制） 消极：⑵但也给人民带来了沉重的徭役负担，加速了隋朝的 灭亡。 三、开创科举取士制度（科举制） 1 、隋文帝 初步建立起通过考试选拔人才的制度。 隋炀帝 时， 进士科 的创立，标志着 科举制的正式确立 。 ．意义：科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了教育的发展。 四、隋朝的灭亡： 公元 618 年，隋炀帝在 江都被部将杀死，隋朝灭亡。灭亡的主要原因：隋炀帝的残暴统治 。 第 2 课 “ 贞 观之治 ” 一、唐朝的建立与“贞观之治”（唐太宗） 1 ． 618 年，李渊 建立唐朝，定都 长安 。李渊就是唐高祖； 626 年，李世民 ( 唐太宗)即位，年号 “ 贞观 ”。 2 ．措施： (1) 纳谏：唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流。（最著 名的谏臣： 魏征） 用人：广纳贤才，知人善任。著名宰相 房玄龄、杜如晦 。 (3)  政治：①进一步完善三省六部制 ②制定法律，减省刑罚③增加科举考试科目  ④ 官吏的政绩 (4) 经济上，减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。 3 ． 唐太宗 统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，史称“ 之治 ”  贞观 三、武则天—— 中国历史上 唯一的女皇帝 1 、措施：打击敌对的官僚贵族，大力发展科举制，创立  殿试制度 ，重用人才，减轻人民负担， 重视发展生产。 ．影响：在位期间，社会经济得以持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓，为“开元 盛世”局面的出现奠定了基础。人称她的统治“ 政启开元，治宏贞观 ”。 四、开元盛世——唐玄宗 1 、措施： (1) 重用贤能，姚崇和宋璟 (2) 整顿吏治，裁减冗员 (3) 发展经济，改革税制 (4) 教，编修经籍 2 ．表现： 唐玄宗统治前期 政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入 鼎盛时期，历史上称为“ 开元盛世 ”。 第 3 课 盛唐气象 一、经济的繁荣 1 、农业方面： 出现新的农业工具── 曲辕犁 ；新灌溉工具──筒车 。 2 、手工业方面：越窑青瓷 、邢窑白瓷 、唐三彩 。 3 、商业繁荣： 长安城：是 各民族交往的中心 ，也是一座 国际性的大都市 。 二、民族交往与交融 1 、吐蕃人是今天 藏族的祖先。 2 、①唐太宗把 文成公主 嫁给 松赞干布 ，密切了唐蕃经济文化交流，增进了 汉藏 之间的友好关 系。 ②唐中宗又把金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹，吐蕃和唐朝“和同为一家”。 ③唐穆宗时期，唐蕃订立友好盟约，立“唐蕃会盟碑”。 3 、唐太宗 实行开明的民族政策 ，各族首领尊奉唐太宗为各族的“ 天可汗 ”。 三、开放的社会风气 唐朝时期的社会风气比较开放，社会充满活力，人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。 四、多彩的文学艺术 唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。 代表人 生活时期 诗歌特点 人称 物 李白 盛唐时期 飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浪漫 “诗 情怀 仙” 杜甫 由盛转衰 淳朴厚重，抒发悲愤凄婉之情，他的诗被称 “诗 为“ 诗史 ” 圣” 白居易 唐朝中期 平易近人，通俗易懂 书法、绘画和石窟艺术 类别 代表人物 著作 特点 颜真卿 《颜氏家庙碑》 端正劲美，雄浑敦厚 书法 柳公权