广东省清远市清新县教师招聘考试历年真题汇编.docVIP

1、课堂教学是教学的_____。 A: 唯一组织形式??B: 重要组织形式??C: 基本组织形式??D: 辅助形式参考答案: C 本题解释:【答案】C专家解析：课堂教学是进行学科课程教学的基本组织形式，是学校教学工作中最重要的组织形式。 2、在教学中，课程资源就是指教材。 _____ 参考答案: 错误 本题解释:【答案】错。解析:课程资源包括教材以及学生家庭、学校和社会生活中一切有助于学生发展的各种资源。其中，教材是课程资源的核心和主要组成部分。 3、阅读下列材料并回答问题。上课铃声一响，教师走进教室。他首先把课本中要演示的教具摆放在讲台上，接着宣布考试成绩，然后开始讲授新课。很快，他便发现学生难以集中注意。（1）教师的哪些教学行为造成学生难以集中注意?（2）运用心理学的注意规律，提出四条集中学生注意的有效措施。参考答案: 参考专家解析：（1）老师在讲课前展示教具、宣布考试成绩两种行为造成了学生难以集中注意力。对于学生来说，教具是一种新异刺激，容易引起学生的无意注意；相对于新课内容，考试成绩对学生产生的关注强度更大，学生必然会分配更多的注意到考试成绩上。（2）提高学生注意力的措施有：的刺激的干扰，如宣布成绩、发放作业等可安排在新课程结束后；第三，合理设计课程，安排教具呈现的时间和顺序，保持教具作为新刺激的相对强度；第四，培养学生对该课程的间接兴趣，并努力将其发展为直接兴趣。 4、个体在群体压力下表现出与群体中大多数人一致的意见和行为的现象叫_____。 A: 服从??B: 从众??C: 去个性化??D: 认同参考答案: B 本题解释:参考答案：B。参考专家解析：题干所述是从众的定义。服从是指个体在社会要求、群体规范或他人意志的压力下，被迫实施的符合他人或规范要求的行为。去个性化是指个人在群体压力或群体意识的影响下，会导致自我导向功能的削弱或责任感的丧失，产生一些个人单独活动时不会出现的行为。认同表示赞同，彼此观．占、一致。 5、改革开放以来，我国农民有三个伟大创造：一是实行家庭联产承包责任制，二是乡镇企业异军突起，三是发展农业产业化经营。从历史唯物主义角度看，这三个伟大创造说明_____ A: 农民群众是社会物质财富的创造者??B: 生产方式是社会存在和发展的基础??C: 人民群众是社会变革的决定力量??D: 农民群众是中国改革的主体参考答案: C 本题解释:【答案】C。专家解析：题中强调的是农民的创造，体现了人民群众的历史地位，人民群众是历史的主体体现在三个方面：一是社会物质财富的创造者，二是社会精神财富的创造者，三是社会变革的决定力量。B不符合题意，A、D表述不当，不能说是“农民群众”，而应该说成“人民群众”。答案为C。 6、最早提出义务教育的国家是美国。_____ 参考答案: 错误 本题解释:答案：错误。义务教育最早起源于16世纪的德国 7、下列各项中，不是用来描述个性的词是_____。 A: 自私自利??B: 心胸狭窄??C: 宽容大度??D: 相貌出众参考答案: D 本题解释:【答案】D。个性是一个人比较稳定的、具有一定倾向性的、各种心理特点或品质的独特组合，相貌出众则不属于这一类。 8、简述创建理想校园文化的策略。 参考答案: 参考专家解析：（1）主题统揽策；（2）个性塑造策；（3）传统拓展策；（4）分步推进策；（5）重点突破策。 9、师德的载体是_____。 A: 教书育人??B: 无私奉献??C: 爱岗敬业??D: 专业发展参考答案: A 本题解释:参考答案：A。参考专家解析：师德通过教书育人的过程来实现，所以教书育人是师德的有效载体。 10、认知方式是指个人所偏爱使用的信息加工方式，认知方式有好坏之分。_____ 参考答案: 错误 本题解释:参考答案：错。参考专家解析：认知方式又称认知风格，是个体在知觉、思维、记忆和理解问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格。认知方式表现为一个人习惯于采取什么方式对外界事物进行认知，并没有好坏的区分。 11、一个较长的学习内容，首尾部分记忆效果好，中间部分遗忘较多，这是受_____的干扰。 A: 消退抑制和干扰抑制??B: 倒摄抑制和干扰抑制??C: 前摄抑制和消退抑制??D: 前摄抑制和倒摄抑制参考答案: D 本题解释:参考答案：D。参考专家解析：长时记忆当中的遗忘，主要是因为先、后材料的干扰，是由于神经过程的负诱导规律而产生抑制的结果。这种干扰抑制作用又分为两种：前摄抑制和倒摄抑制。前摄抑制是指先学习的材料对识记和回忆后学习的材料的干扰作用；倒摄抑制是指后学习的材料对保持和回忆先学习的材料的干扰作用。所以题干中“中间部分遗忘较多”是由于前