病理实验技术教学大纲.docVIP

《病理实验技术》教学大纲 一、 课程说明 总时数：40学时 理论课：22学时 实验课：18学时 1、 课程地位与作用 在病理学日常及研究工作屮所使用的齐种技术方法统称为病理学实验技术，病理学实验技术 是为病理学教学、科研和临床诊断工作提供技术方法的支持，或者说是应用广义“工具”的 方法和措施。病理学实验技术即是支掠病理学科的基石，乂是推动病理学科发展重要的一?翼。 2、 教学目的与要求 教学的目的是对病理学实验技术从理论上有一较完桀和系统的认识，并通过实验和实验掌握 其基本的方法和技能，为从事病理学实验技术工作打下良好的基础。 通过教学学生应达到下列要求： ⑴掌握病理学科常规和常用技术 ⑵熟悉病理学科较多应用的新技术方法及病理技术岗位所要求的管理理论和知识 3、 教学方法与手段 以课堂讲授和实验课实习为主。力求教授简明、扼要、重点突出、尽量做到启发式教学，在 本学科中前后纵向联系，在各学科间横向联系，培养学生良好的学习思维和习惯，可辅助多 媒体教学手段，使学生掌握病理学科常规和常用技术，熟悉病理学科较多应用的新技术方法 及病理技术所要求的管理理论和知识。通过实习使学生巩固和实践所学的技术理论知识。 4、 教学时数分配 序号 内容 总时数 理论 实习课 绪论 2 2 第一章 病理尸体解剖 4 2 2 第二章 组织病理学制片技术 18 8 10 第三章 切片常规染色技术 2 2 第四章 切片特殊染色技术 2 2 第五章 病理大体标本制作技术 4 2 2 第六章 帘用溶液的配制 4 2 2 第七章 病理档案管理 4 2 2 合计 40 22 18 5、考核方式 病理学实验技术考试实行百分制，课堂考勤、实验课成绩及理论课考试相结合，从三个方面 综合评分。理论课考试采取闭卷笔试形式，考题有一定的灵活性，主要考察学生对病理学技 术理论原理、应用意义及操作方法的掌握程度，占总成绩的80%；课堂绷占总成绩的10%； 实验课考核成绩占总成绩的10%o 6、参考教材 梁哓俐主编《病理学基础与实验技术》军事医学科学出版社 王伯云李玉松黄高昇张远强主编《病理学技术》人民卫生出版社 二、理论教学要求及内容 绪论 ［目的要求］ 了解什么是病理学实验技术 ［教学内容］ 一、 病理学实验技术的概念 二、 病理学实验技术的类别 （一） 常规技术的概念及内容 （二） 特殊技术的概念及内容 （三） 新技术的概念及内容 三、 病理学科室技术部门的结构与彳j局 四、 病理学实验技术人员的业务索质要求 ［教学时数］理论2学时 ［教学方法和手段］课堂讲授 第一章病理尸体解剖 ［目的要求］ 掌握基本概念，熟悉尸检工作的基本条件，尸检程序及实验技术人员的配合问题及注意事项, 了解有关尸检的条例。 ［教学内容I 一、 尸检的概念及作用 二、 基本条件 （一） 尸检室尸检台 （二） 解剖器械 （三） 隔离衣物 （四） 标本存放器皿、常用药液和器械消毒 三、 程序及配合 （一） 尸检前的准备 （二） 尸检的技术操作及配合 （三） 尸检后标本的技术处理 （四） 观察及发出尸检报告、 四、 注意事项 五、 有关尸检的条例 ［教学时数］理论2学时 ［教学方法和手段］课堂讲授 第二章组织病理学制片技术 第一节纽织収材 ［目的要求］ 掌握基本概念、取材的注意事项、不同组织的取材方法，熟悉冰冻切片取材 ［教学内容］ 一、 収材的概念 二、 収材的注意事项 三、 冰冻切片取材 （一） 収材 （二） 纽织速冻方法 （三） 注意事项 四、 不同组织取材方法 （一） 尸检纽.织取材方法 （二） 活检纟I［织収材方法 （三） 细胞标本的取材 （四） 活细胞标本的制备 第二节纽织块处理 ［目的要求］ 掌握基本概念，固定的目的、方法、滋用固定液、注意事项、问题及对策；脱水的目的、方 法、脱水剂；透明目的、方法、透明剂；浸蜡与包埋及注意事项 ［教学内容I 一、固定 （一） 概念 （二） 目的 （三） 方法 （四） 常用固定剂 1、 单纯固定剂 2、 混合固立液 （五） 固定的注意事项 （六） 固定的滋见问题及对策 二、脱水 （一） 概念 （二） 目的 （三） 常用脱水剂 （四） 方法 三、透明 （一） 概念 （二） 目的 （三） 常用透明剂 （四） 方法 四、 浸蜡（浸透） （一） 概念 （二） 赠溶点 五、 不同厚度纽织块的脱水、透明、浸蜡的时间 六、 包埋 （一） 概念 （二） 方法 （三） 注意事项 （四） 问题及对策 第三节病理切片技术 ［目的要求I 熟悉切片机类型、切片刀类型；掌握石蜡切片法、冰冻切片法、切片注意事项、切片中出现 的问题及对策；了解切片机维护及纽织病理学制片仪器的发展。 ［教学内容1 一、 切片机类型及切片机维护 二、 切片刀类型 三、 切片 （一） 石蜡切片法 1、 切片前准备 2