声现象习题精选.pdfVIP

知识点一：声音的产生与传播 1. （2009 ·杭州中考）下列说法中正确的是（ ） A.只要物体振动，就一定能听到声音 B.固体、液体、气体都能传播声音 C.宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈 D.声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些 2．（2009 ·赤峰中考）如图所示的四幅图中，不能产生声音的是（ ） 敲击水瓶琴 真空罩中响铃的闹钟 A B 关闭的立体声收音机 吹着的哨子 C D 3．（2008 ·莆田中考）如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中， 将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开。这样做是为了 ( ) A．使音叉的振动尽快停下来 B．把音叉的微小振动放大，便于观察 C．延长音叉的振动时间 D．使声波被多次反射形成回声 4．（2007 ·天津中考）关于声音的传播，下列说法正确的是（ ） A. 声音借助介质以波的形式传播 B. 声音的传播可以没有介质 C. 声音的传播速度一般随介质的不同而不同 D. 声音的传播速度与介质无关而只与温度有关 5. （2010 ·济宁中考）如图所示的实验现象表明 6．（2009 ·湛江中考）“南三听涛”是湛江八景之一，濒临浩瀚的南海，天水 相连，涛声喧哗，巨浪排峰．声音是由物体的_______产生的，涛声是通过 _______传到人耳的． 7. （2009 ·江西中考）自然界和日常生活中有很多有趣的声现象。例如：笑树能 发出笑声是因为果实的外壳上面有许多小孔，经风一吹，壳里的籽撞击壳壁， 使其 发声；广场音乐喷泉的优美旋律是通过 传入我们 耳中的。 8．（2009 ·烟台中考）有些耳聋病人配有骨导式助听器就能听到声音的原理是 __________________________________。 9. （2009·齐齐哈尔中考）在桌面上撒些碎纸屑并用力敲击桌面，我们看到 纸屑在桌面上“跳舞”，同时能听到敲桌子发出的声音。这说明发声的物体 在 ； 纸屑“跳舞”说明声音能传递 。 10．（2008 ·南京中考）如图所示，将一把金属叉子拴在一根约lm长的线的中间 把线的两端分别缠绕在双手的食指上，缠绕多圈，插入耳朵．然后让叉子撞 到坚硬的物体上，等它垂下把线拉直时，你就可以听到敲钟似的响声。通过 撞击，金属叉子 发声，声音主要通过 传递到人耳 知识点二：声音的三特性 1. （2010 ·龙岩中考）在2010年的春节联欢晚会上,小虎队20年后重新聚首，演 唱了他们的经典歌曲。在演唱时，观众能分辨出三人的声音主要是根据他们歌声 的什么不同？（ ） A.音调 B.响度 C.音色 D.声速 2. （2009 ·益阳中考）如图所示，小星同学用大小不同的力敲击鼓面，使鼓面发 出声音， 声音不同之是（ ） A.频率 B.音调 C.响度 D.音色 3. （2009·广东中考）在使用小提琴前，乐师常旋动琴弦轴以调节琴弦的松 紧，俗称“定弦”这主要是为了改变声音的（ ） A.响度 B.音调 C．音色 D．振幅 4．（2009 ·仙桃中考）如图所示的编钟是我省出土的春秋战国时代的乐器。下 列关于编钟的说法中，正确的是（ ） A．它发出的悦耳声能在真空中传播 B．它发声的音色与其它乐