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大班教养工作计划 一、常规教学工作 1、结合本班幼儿的年龄特点及发展状况，制定出适宜本班的教育目标，班务计划、主 题活动计划。并保证在日常工作中逐步落实。 2、根据本班幼儿活泼好动，生理成熟不足和知识经验欠缺，稳定性差的年龄特点，合 理安排一日活动时间，动静交替，室内外活动平衡；根据本班幼儿的能力和兴趣安排 不同的活动，有组织有指导的活动与自主性活动，安静活动与运动活动，还有个人活 动、小组活动、集体活动，并给予个别辅导和随机教育，本学期重点对幼???动手能力 的培养和指导。 3、优化班级教育环境，定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或 非成品的材料，以激发幼儿的探索欲望，提高幼儿的动手能力。根据主题活动的需要， 定期更换主题及活动区材料，保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会，培养幼 儿的自我表现能力。 4、 重视幼儿身体素质的锻炼，保证每天幼儿都能达到运动量；注重幼儿的个体差异。 为幼儿提供各种类型的运动器械，根据周计划活动的安排，每周都有侧重点地带领幼 儿进行体能锻炼，并给予幼儿在户外自由活动，探索和交流的机会。 5、 开展形式多样，内容丰富的幼儿活动，每星期按计划，定期组织幼儿进行科学实 验、玩沙玩水，丰富幼儿的学习生活，促进幼儿多方面的发展。 6、 为了进一步提高我班幼儿的自信心和表现欲，增强幼儿的竞争意识，提高幼儿的 生活自理能力，本学期除参加园内举办的各项活动外，还准备举行形式多样的活动， 如 小能手和小歌手等。 8、 对班内个别各方面相对差一点的幼儿，及时客观地作好幼儿活动过程记录和评价 工作，提高教师对幼儿的观察能力和教学反思能力。 9、加强幼儿的安全教育，使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方，形成初步;的安全意识。 二、班级日常工作： 1、制定各项常规要求，本班保教人员团结协助，统一思想，相互督促认真完成班级中 的各项工作。 2、保教结合，严格执行卫生保健制度，一日作息制度，注意加强病弱儿的照顾，减少 疾病的传播，提高服务质量，让家长放心满意，最大程度地促进幼儿全面发展。 3、对班上存在的问题进行商讨，寻求最佳解决办法，做到保教人员步调一致。防止安 全事故的发生。 4、在工作中保教人员，相互配合，争取进步，共同完成班级里的各项工作。;3;4;5;6;7;8;9;10;11