大学班级规划 精品.pdfVIP

09103班2009-2010第二学期班级规划 新的学期又开始了，时间过的很快，转眼间，在这近 3 个多月的时间里,我 们班的同学一起努力，班级同学彼此间的感情也不断加深。作为一任班长，特制 定了班级工作计划,我决心尽我的力量为同学们服务。 上学期全体班委都积极参与组织班级活动，在收获快乐的同时也希望全体班 委在上学期都能有所得益，有所成长。 以下是上学期总结的几点经验： 1.任何计划应该充分考虑其可行性。 2.每次活动应预留充分的准备时间，以免仓促。活动后要及时总结。 3.活动策划书至少应该提前两个星期撰写。并且要尽量详细。 4.整个活动需要选出一个总负责人，统筹整个策划。 5.注意明确活动的分工，以免导致低效工作质量差。 针对上学期出现的一些问题，我们将适当地调整上学期的班级规划，以此完 善我们的班级工作，并为本学期评优做好准备。 一、工作目标： 1.增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力； 2.学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活； 3.调动更多的同学能参与到班级的管理上来,争创民主决策的新班级； 4.在班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级. 二、工作安排： （一）、班级建设： 1.学习建设： 营造一个积极向上的班级氛围，学风建设是关键。在大学这样一个比较自由 而开放的学习环境中，同学们应该树立新的学习观，确立学习目标，端正学习态 度，探索学习方法，认真学习科学文化知识，重视独立思考能力的锻炼和创新实 践能力的培养。 (1.) 树立学习第一的观念，培养良好学习氛围。首先尽量让同学在最短的时 间里进入到最佳的学习状态，克服假期在家养成的懒散的习惯。 (2.)努力在班级形成良好的学习风气。在班里强调学习的重要性、构建良好的 学风必不可少，拟开展多项有益的学习活动，提高整个班级的学习成绩。 (3.)根据学习需要，开展学习经验交流会，实现学习互动效应。 (4.)组织一些讲座，鼓励同学根据自身需要参加学校或社会组织开的讲座。 2.班委内部建设： “服务”是班委基本也是必须的意识，班委一定要进一步明确服务意识，全身 心地为整个班级和全班同学服务。班委不仅要配合院里的各项工作，使之确实落 实到位，更要积极开动脑筋，从各个细节入手，加强班级联络，扩大情感交流， 增进班机凝聚力，建设一个团结和谐友爱的班集体。 (1.)不定期召开班会，针对普遍感兴趣的话题，有话大家谈。努力建立一种大 家积极发表意见、参与班级建设的良好和谐的民主氛围，从而使班级工作透明化， 使班级活动更能代表大多数同学的心愿。 (2.)开办班级博客，吸引全班参与。这个博客可以作为表达每位同学心声的平 台，也是增进同学们沟通了解的桥梁，更是我们整个班级的成长日记。博客开通 后，由全班同学自发（或者班委牵头）负责管理，每位同学都可以在上面写下想 说的话，贴上有趣的照片，记录下每天生活的趣闻趣事，点点滴滴的心得感悟与 大家分享，也可以发表自己的观点，参与班级事务。总之，这个博客就是班级网 上的家。同时，班委也可以从中把握整个班级的状况，了解同学们的需求，更好 的为班级服务。其中好的片断还可以载入我们的班级大事记。 (3.)建立生日簿，由生活委员和组织委员具体负责，提前动作。 (4.)定期拍班级照片，作为青春留念。 (5.)总结上学期的经验，为提高召开班委例会的效率，我们将在会议开始之 前把前阶段出现的问题罗列出来，然后在班委会召开时集中解决。 (6.)为解决班委内部产生的矛盾，我们觉得如果对哪位班委有建议或不满的 话，先和班长商量，再由班长做协调；如果对班长有意见，则通过心理委员转告 班长。这样坦诚说出，才不免把问题复杂化。 3、文化建设： 校园的生活是丰富多彩的，大学更是充满活力的地方，这就要求在大学里绝 对不能一味的只是专注于学习，而忽略综合能力的培养。在学习之余积极参与班 级、院系以及学校的各类活动，丰富业余生活，不仅可以开阔同学们的视野，而 且可以提高同学们的社会实践能力，组织能力以及动手能力，为将来的工作积累 经验。 (1.)德育工作 a.发挥各班委的核心作用，在班级活动中加强班级德育渗透，发挥班级对同 学思想道德提升的作用。 b.将学生的综合素质考评成绩与思想评定工作相结合，激励先进，鞭策后进。 c.组织多次班级活动，