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《媒介经营与管理》复习要点 1、 我国的大众媒介具有双重属性( P27) 2、 我国媒介消费者需求的“三解”理论 解闷、解气、解惑 4、报纸、广电的一般工作步骤 报纸生产流程:p65 广播节目生产流程:p66 5、 传统媒介盈利模式与媒介受众价值 传统媒介营销模式: 广告+活动+服务+电商+产业 6、 说明媒介广告效果的指标: A广度;B深度;C速度;D密切度; E干扰度;F力度; 7、 重点概念: 记者中心制:是以政府部门的机构设置为参照,在媒体内部建立了强大的记者部,或以记着 为主的专题新闻部。 编辑中心制:是目前国际上媒体通院的运作方式。 在这种机制下,编辑的权利很大, 可以直 接分派记着,对报道进行组织策划。 媒介经营:媒介经营是指使媒介组织将媒介生产要素投入媒介市场,通过媒介产品的生产、 交换实现其价值的过程。 采编分离: 制播分离:是指在电视节目的生产、 流通与播出的过程,节目的生产制作与节目的播出分别 有不同的单位负责的管理制度。 媒介利润窗口:就是将某一内容用尽可能多的媒介形式传播出去。 每一种媒介形式即为一个 盈利窗口。 媒介营销渠道:是指产品或服务从生产者向消费者转移过程中所经过的、 由各中间环节连接 而成的路径。 媒介战略:媒介战略管理:媒介组织根据外部环境和内部条件确定媒介生存的发展和战略目 标,并对实现目标的途径和手段进行总体谋划和具体实施以及进行控制的动态管理过程。 (书 P238) PPT (是关于媒介经营与发展方面总体的,长远的,全局的,未来的,前瞻的,预期的,方 向和目标-----谋划与思考-----以及由此开展的管理。) 媒介受众:在媒介传播的过程中,受众是媒介内容的接收者和使用者;在媒介经营过程中, 受众是媒介产品的消费者。(P11、120) 根据《中国大百科全书?新闻出版》卷的定义,受众是指接受信息传播的群众。 媒介产品:媒介产品是由大众媒介组织生产的精神产品的统称。( P50) 包括两个层面:一是物质载体一一如报纸媒介的纸张,电子媒介的胶片、磁带、光盘;二是 内容,即由信息符号(文字、声音、图像等)组合而成、构成一定意义的文本。 广告主和广告人: 广告主是为推销商品或者委托他人设计、制作、发布广告的法人、其他经济组织或者个人。 广告人,在广义上泛指从事广告行业的人员, 既包括广告策划创意人员, 也包括广告设计制 作人员。狭义上特指那些在广告行业有所成就的广告从业人员和广告研究人员。 媒介形态:媒介形态,是指媒介在完成信息传播过程中所表现出来的各种特征, 包括媒介的 历史定位、外部形态、内部结构(所使用的传播符号)、媒介的传播状态、传播过程和传播 方式以及由此衍生出来的媒介功能、特征和发展趋势。 客户思维与用户思维、 木桶定律:一个木桶由许多块木板组成,如果组成木桶的这些木板长短不一,那 么这个木桶的最大容量不取决于长的木板,而取决于最短的那块木板。 (总)一 只水桶盛水的多少,并不取决于桶壁上最高的那块木块,而恰恰取决于桶壁上最短的那块。 彼得定律:在一个阶层中,每个雇员都趋于被普升到一个其无法称职的级别。 8简述媒介市场分析对媒介经营的意义 (1 )分析和研究媒介市场是市场经济条件下媒介经营管理的一个非常重要的课题。 (2) 媒介要发展,要做大做强,必须紧紧围绕市场,面向市场,实现媒介社会效益和经济 效益最大化。 (3) 因此,无论是媒介组织还是媒介领导,要在市场竞争中赢得优势,就必须研究市场的 结构,了解受众和市场的需求, 明确市场的定位和目标, 把我每一次市场的机遇, 并且以市 场化的运作手段最终去赢得市场。 9、简述信息市场、广告市场、知识市场三者的关系 信息市场:读者、观众、听众寻求多种信息的地方。在信息交换中,用户支付金钱并使 其注意力转移到广告主身上。 广告市场:广告主从媒介组织购买空间和时间, 向观众、读者和听众展示他们的产品和 服务。 知识市场:也叫“观念市场”,个体和社会团体寻找思想和信息的地方,这些思想和信 息可以帮助他们在社会上追逐其目标。 10、简述受众、大众媒介和广告主之间的三角关系 受众通过购买媒介内容支持媒介组织,通过购买广告产品支持广告主。 媒介组织通过媒介内容到达受众,并因为受众的缘故获取广告主的支持。 广告主通过媒介获取受众注意力,并通过购买媒介广告时间和空间支持媒介。 11、受众价值的变量包括什么( P103) 12、“跨媒介经营的意义就在于增加和开辟多元的媒介利润窗口,以降低和平衡经营 的市场风险”,请根据这段或的意思,说明开辟多元的媒介利润窗口在媒介广告资源开发 与运营中的意义 第一,可使媒介机构同时获得“规模经济效益”和“范围经济效益”。 第二,增强媒介机构的竞争能力和抗风险能力。 第三,增强媒介机构满足客户需求的能力和协商议价能力 13、
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