《别把我当陌生人》阅读练习及答案.docVIP

别把我当陌生人 (2013 昆明中考 ) 尉克冰 ①“记住， 路上不要和陌生人说话！ 不要接受陌生人给你的一切食物和饮料！只要离开座位，回来时一定要把杯中剩下的水倒掉！ ” ②去年夏天，我坐火车去新疆开会。三千多公里的路途，没有同伴。出发前，家人这样反复叮嘱我。 ③刚走进包厢时，我心里很忐忑，不知这一路上要面对些什么人。 一个男人进来了，身后有个四五岁的小姑娘，大概是他女儿。随后，一个十岁左右的小男孩蹦蹦跳跳地过来了，他妈妈紧跟在后面。整体环境不错，我精神放松了许多。 ④晚上十点多，我锁好门，把手提包压在枕头下面，躺下。不知不觉，已到深夜。在似 睡非睡中，我听到了扭动门锁的声音，接着， “哗啦”一声，门被打开了，我猛地打了个激灵，紧张不已。 一个黑乎乎的脑袋探了进来， 借着通道幽暗的灯光，我看到那是一个身材高大，样子凶悍的男人。此时，包厢里其他人还在熟睡，我吓得头皮发麻，浑身哆嗦。他打探 一番后，挤进门来。我不知从哪里来的勇气，大喝一声： “干什么的？” ⑤“我，我上车呀。 ”那个男人被我的喊声吓了一跳，接着他把行李拖了进来。原来真是上车的。虚惊一场！ ⑥早晨醒来，我赶紧摸了摸枕头下面，包在。随便吃了早点，又躺下看书。中间出去过几次，回来后，我都把杯中剩下的水倒掉。在这样的环境里，小心无大碍。 ⑦包厢里， 两个孩子在嬉闹， 大人们很安静。 我拿出零食吃的时候， 挺想给那两个孩子，可担心遭遇拒绝，又忍住了。我想，上车前，他们的父母一定无数次告诫他们，不要接受陌生人的食物。 ⑧“阿姨，你怎么躺了半天也不下来玩儿？”小姑娘仰着脸，忽闪着大眼睛对我说。 ⑨我笑了笑，赶快从上铺下来，和孩子们玩了起来。 “阿姨，吃荔枝吧！ ”小姑娘用她胖 嘟嘟的小手递给我一颗饱满的荔枝。我愣了一下，连忙接过荔枝，轻轻地说了声谢谢 ,, ⑩孩子给每个人都发了一颗荔枝， 包厢里的每个人都伸手接着， 小姑娘笑了起来， 眼睛像弯弯的月亮湖。那颗荔枝，我一直攥在手里，舍不得吃。小小的荔枝，如同两个世界的缩 影。成人的内心世界如荔枝皮， 粉饰、坚硬、 粗糙；孩子的内心世界如荔枝瓤， 洁白、 晶莹、柔软。孩子的心，像一把钥匙，开启了那把坚实的锁，紧闭的门彼此敞开了。 于是，在我们的包厢里， ________。我们的小包厢成了快乐的大家庭。美食共享，格 外香甜。我把最好吃的都留给了小姑娘，还抱着她，给她讲故事， 把她原来松散的头发编成 漂亮的小辫，给她拍了很多照片。孩子对我也越来越依恋，一会儿看不见我，就到处找，或 许是她离开妈妈太久， 我是个母亲， 我身上有妈妈的味道 。那天夜里， 她是在我怀里睡着的。 ．． 第三日清晨， 快到终点站了， 我的心里却平添了一丝惆怅。 车停了， 人们如潮水般从 车身里漫出。我抱着小姑娘，她爸爸帮我提着大行李箱。 孩子紧紧搂着我的脖子， 趴在我肩 上。就要和他们分别了，我依旧紧紧抱着孩子，我们脸贴脸。她父亲将她抱走的那一刻，她 哭着大声喊： “阿姨！”我心里好难受，背过身去。 手机响了，收到朋友发来的短信： “出门在外一定要小心，不要轻易和陌生人说话，不要接受陌生人给你的任何食物和饮品！ ”我笑了笑，走进人海中 ,, (选自《读者》，有改动 ) 1．请认真阅读选文，根据提示，将选文中表现“我”心情的词语填写在下面的空格上。 (2  分) 刚进包厢时，忐忑→深夜包厢门被打开时， A__ 紧张 __→想给孩子零食时， B__担心 __ →快到终点站时， C__惆怅 __→与小姑娘分手时， D__难受 __。 【点拨】此题考查对内容的理解与概括。第一步，分析题干，从题干中“我” “心情” 可知考查的是对文章内容的理解，需要提取概括出作者的心情。第二步，读懂原文，还要正 确理解题意。 在通读全文的时候找到题干句子在原文的位置， 确定筛选范围。 抓住题干关键 词语“心情” ，依据题目给出的“刚进包厢时” “深夜包厢门被打开时” “想给孩子零食时” “快到终点站时” “与小姑娘分手时”找出要填的空所在段落，找出描写当时“我”的心情 的词语即可。 2．结合文意，解释第 ? 段中加点词语的意思。 (2 分 ) 味道： __母亲身上特有的温情及母亲对孩子的关爱。 __ 【点拨】第一步，找出词语所在的句子。第二步，仔细阅读句子及句子前后的内容，要 根据词不离句、句不离段、段不离篇的原则进行。在通读文章的基础上，理解“味道”所在 句子的意思， “或许是她离开妈妈太久，我是个母亲，我身上有妈妈的味道”是说小姑娘因 为觉得“我”有母亲的温情，对她关爱有加，所以“味道”就可以理解为“母亲身上特有的 温情及母亲对孩子的关爱” 。 3．请结合语境，从修辞运用的角度，对选文第⑩段画线句进行赏析。 (2 分) __该句采用比喻的修辞手法，把成人的内心世界比作“