福建省2020学年七年级下学期期末考试语文试题.docVIP

第二学期 七年级语文期末试卷 （考试时间： 120 分钟，总分： 150 分） 一 积累与运用（ 21 分） （一）语言积累（ 12 分） 补写出下列句子中的空缺部分。 ： 号 （1） 此夜曲中闻折柳， 。（《春夜洛城闻笛》） 考 （2） 故园东望路漫漫， 。（《逢入京使》） 场 考 （3） ，惟解漫天作雪飞。（《晚春》） （4） 予独爱莲之出淤泥而不染， 。（《爱莲说》） （5） ，阴阳割昏晓。（《望岳》） （6） ，自缘身在最高层。（《登飞来峰》） （7） 不闻机杼声， 。（《木兰诗》） ： （8） 是非木杮， ？（《河中石兽》） 名 姓 （9） 烟笼寒水月笼沙， 。 （《泊秦淮》） （10） ，一山放出一山拦。 （《过松源晨炊漆公店》） （11） 刘禹锡在《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境的句子是： ， 。 （二）语言运用（ 9 分） ： 2. 阅读下面的文字，按要求作答。（ 6 分） 号 千百年来， 中华民族 甲 (A. 终于 B. 始 终 ) 是 一个谁都离不开谁的共同体， 中华儿女从来 座 、 、 。千千万万个“我”构成的“我们”，代表着团结，象征着力量， 也意味着命运与共、 荣辱与共、 责任与共。面对新冠肺炎这个共同的敌人， 没有谁能 乙 (A. 独善其身 B. 明哲保身 ) 、置身事外，人不分老幼、地不分南北，我们都是战“疫”者。能不能顾全大局、维护全局，形 成同心同德、共克时难的“战局”，我们互有责任；能不能坚定信心、笃 ． ① (A. d ǔ B. zh ǔ ) ： 定决心，构筑同舟共济、众志成 chéng ② (A. 城 B. 诚 ) 的“同心”，我们互有责任；能不能传递正能 级 班 量、抑制负能量，凝聚遏制疫情、战胜病魔的“核量”，我们互有责任 （1） 为文中①处加点字选择正确的读音，根据拼音为文中②处选择正确的汉字。（只填序号）（ 2 分） ① ② （2） 从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。（只填序号）（ 2 分） 甲 乙 1 （3） 下列依次填入文段横线处，衔接最恰当一项是 （ ）（2分） ①困难共同面对 ②荣光一起分享 ③责任互相担承 A. ①②③B. ②①③C. ③②① D. ③①② 有语病的一句是（ ）（3分） 3. 下列各句中，没 ．．．． 语文学习不仅要提高听说读写的能力，还要养成良好的读书习惯。 我国即将发射的火星探测器，预计大约需要经过七个月左右时间的飞行才能抵达火星。 能否全面消除绝对贫困，是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的关键。 复学后，各校要举行疫情防控应急演练，让学生了解、学习防控知识和防控意识。 二 阅读（ 69 分） （一）阅读下面的诗歌，回答 4—5 题。（6 分） 游山西村 宋·陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 4. 下面对本诗分析和理解正 确的一项是（ ）（3分） ．． 诗歌首联写农家拿鸡和鱼招待客人，“足”字可见其热情好客。 颈联写乡俗民事，从村民的服饰、言行和习俗的描写中，展现村民勤劳俭朴的品质以及宣扬迷信、拜神求佛保佑的陋习。作者于赞美中含蓄地表达批判之意。 “拄杖”说明诗人已年迈，加之去职回乡后的郁闷，所以诗人不愿乘月叩门叨扰人。 D．这首诗记叙村行沿途风光，充满了浓厚的生活气息，流露出诗人对农村生活的热爱。 5. 请赏析“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”所蕴含的哲理。（ 3 分） （二）阅读下面的文言文，完成 6-9 题。（ 17 分） 【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其 发矢 十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎 ？吾射不亦精乎 ？ ”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾 射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐 以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰： “我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 （欧阳修《卖油翁》） 2 【乙】宋陈谏议 ① 家有劣马，性暴，不可驭，蹄啮伤人多矣。一日，谏议入厩，不见是马，因诘 ② 仆：“彼 马何以不见 ？”仆言为陈尧咨售之贾人 ③矣。尧咨者，陈谏议之子也。谏议遽 ④召子，曰：“汝为贵臣家中左 右 尚 不能制贾人安能蓄之？是移祸于人也！”急命人追贾人取马，而偿其直，戒 ⑤ 仆养之终老。时人称陈谏议 有古 仁之风。 （ 《陈谏议教子》） 【注释】①〔陈谏议〕姓陈，谏议是官名。②〔诘〕责问。③〔贾人〕商人。④〔遽〕马上，赶快。⑤ 〔戒〕同“诫”，告诫。 解释下列句中加点词的含义（ 6 分） （1） 睨之久而不去 ( ) （2） 但微颔之 ( ) ． ． （3） 以钱